余成峰 | 法律人工智能新范式:封闭与开放的二元兼容 | 中外法学...
这要求我们从法律的功能、领域、过程和结构等层面,重新思考法律人工智能的三种演化类型,安顿智能法律的规范封闭与认知开放这组二元张力,从法律人工智能自我反思宪治体系的建构视角,探寻人工智能法律的发展方向。一法律人工智能的两种范式及其思想基础(一)符号主义:基于规则的法律推理模型1.基本思想在符号主义视角下...
“赛课”与“课堂”渐行渐远?教学能力比赛该如何有效引领课堂教学...
而教师参加完教学能力比赛以后,无论是否获奖,无论获几等奖,只要不准备继续参赛,基本不注重进行教学反思,比赛组织方及学校层面也缺少对比赛后教学反思的重视。5.比赛与上课的教研目的和方式不同在教研目的上,日常教学围绕学习链条的终端——学生,即以让学生学习效果最优化为目的开展教学;教学比赛则围绕学习链条的始...
2024年考研教育综合考试大纲全文
2.当代主要教学理论流派行为主义教学理论;认知主义教学理论;人本主义教学理论;社会互动教学理论。(三)教学原则1.教学原则的概念及确立依据2.中小学教学的基本原则直观性原则;启发性原则;系统性原则;巩固性原则;量力性原则;思想性和科学性统一的原则;理论联系实际原则;因材施教原则。(四)教学模式1....
高二地理教案:《城市垃圾污染的防治》教学设计
位于北京西北郊的阿苏卫卫生填埋场是北京市第一座、也是最大的垃圾填埋场,占地60公顷,总填埋面积40余公顷,日处理垃圾2000吨,占北京垃圾处理量的1/6一、城市垃圾的构成和危害1、城市垃圾的构成[教师导]城市垃圾主要是指城市居民在日常生活中抛弃的各种废弃物,它的成分和数量都因时、因地而异[学生研究活...
沈岿:论软法的有效性与说服力 | 华东政法大学学报202204
目次一、问题:软法是否有效力二、法律为何应当遵守:法律效力观的问题意识三、强制约束力:在有效性与实效之间四、软法有效性(效力):多余的概念吗?五、软法有效性的条件六、软法说服力及其强弱七、结语:在反思中前行一问题:软法是否有效力
小学数学名师课例500节(及时收藏)
崔静《百以内数的复习》(一年级)视频卞晓辉《有余数的除法》视频陈敏《和相等》(一年级)视频陈庆橹《鸡兔同笼》教学视频丁爱平《用字母表示数》(五)视频杜丽娜《有余数的除法》视频顾亚龙《幻方》(四年级)视频顾亚龙《计算比赛场次》视频华应龙《圆面积练习课》(六年级)...
我国高等教育规模扩张是时候考虑减速了!
一、回溯与反思:我国高等教育大众化的成就与问题我国用了不到20年的时间就完成了一个超级人口大国从高等教育大众化到普及化的过渡,创造了中外高等教育史上的一个奇迹,高等教育规模量的增长为社会进步和个人发展带来了极大红利。当从大众化的视角回溯我国高等教育取得的成就,可以看到一系列的标志性数据。其一,毛入学...
放松充电两不误,这份暑假“修养”秘诀教师快收藏!
暑假后期回顾上一学期的教学,整理自己所经历的教学案例和教育故事,反思自己的工作行为,记录教育教学中的精彩片段和失误。做得不好的事情,找出原因,总结教训,引以为戒,自己的省察、觉知远胜于别人的批评、指正;做得好的事情,总结经验,告诉自己戒骄戒躁、谨慎前行,自觉的反思归纳有助于教育智慧的凝聚和升华。
不拖课,不能要学生批改作业,做不完,先睡觉!初三可市质检……这份...
作业方面,要求注重作业的多元化与有效性,倡导校本作业、分层作业、单元作业、实践作业、操作作业、劳动作业等多样化作业,并对作业量作出具体规定,强调作业减量提质。教研方面增加课堂观察、教学反思教研方面,除传统的常规教研和听评课外,增加课堂观察、教学反思和教学研修的要求。