包头市青山区青山路第一小学——开篇话教研,共谋新成长
两位讲课老师也分别做出了研后反思。而为了确保小学数学教学工作扎实推进,提升教学质量,新学期伊始,青山路第一小学迎来了区教研中心的开学初教学工作检查。陈志芳教研员的到来为学校的数学教学注入了新的活力与动力。一进入校园,便马不停蹄地开始了细致的检查工作。首先,教研员深入课堂,听取了张喜凤老师《1~5的认识...
最美人间三月天 听课评课绘新篇 固始县实验小学听评课教研活动
余老师用猜一猜盒子里是什么导入,引出人民币的材质,激发学生的兴趣;再通过学生对人民币的直观观察,来系统地认识人民币;小可爱大商店,让学生用手中的人民币来购买老师手中的商品,是本节课的一个高潮,学生很感兴趣,并积极参与,进一步加深了对本节课的认识。董平老师执教的是《认识大额人民币及其兑换》。通过播放...
让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业
抬头“某某如晤”总是在变,但不变的是我想带领他们思考,如何认识自我,认识世界,找到人生的意义,为国家和社会做出更大的贡献。“人”这个字,一撇一捺。书信为媒,一笔一画。我与学生“见字如面”,希望能教导他们做人的道理。热爱家乡的教育事业讲述人:云南建水县坡头民族小学教师李平没想到,努力走出大山的...
人教版三年级美术上全册教案
1、通过对自行车结构、功能的初步认识,指导学生设计自行车的草图。2、培养学生富有创意的运用各种类型的材料,在创作中体验设计自行车美感,在创作与探索中,捕捉创作灵感,逐步形成创造性的构思。3、通过讨论交流,相互启发,培养学生的动手能力和创新精神。教学重点:通过对自行车结构、功能的初步认识,指导学生设计自行车...
新课程 新形态 育新人——2020中小学课程改革年度观察
根据研究,教师对备课、批改作业、课后辅导、课后反思等的看法,对专业互动的投入,对教案互动方式的满意度,对课程标准、课程资源、教材的理解,都制约或影响“重塑”课程标准和教材。也就是说,他们作为前置性的理解性条件制约着课程评价,课程评价又制约着课程发展,所以研制国家课程校本化建设中课程评价的标准是极其重要的...
俞敏洪考察贵州田字格兴隆实验小学 探索教育公益新路径
田字格实验小学的创办,源于肖诗坚对农村教育困局的反思(www.e993.com)2024年10月28日。随着城市化的快速推进,农村孩子进城上学成为常态,加之“撤点并校”政策的实施和教师的流失,加剧了农村的空心化和乡村教育生态的凋敝。一方面,城市中心化的教材编排和统一的选拔标准,使得农村孩子在升学竞争中处于弱势,更严重的问题在于,即使是上了大学,很多农村娃...
九上道法教案及反思(道法老师必备)
4教学反思本节课的主要内容是对改革开放的认识和理解,虽有一定难度,但结合教材和学生自己及身边的鲜活事例也能够当堂掌握。本节课的教学重点是改革开放的意义,应选取新颖、学生较为熟悉的典型事例帮助学生理解认识,引导他们自觉地去观察、分析社会现象,自觉地去做改革开放的拥护者、支持者。第2课时走向共同富裕...
校园生活如此多娇 | 风采 · 要闻
教师用心观察,适度指导。金钥匙幼儿园执教老师在材料无人问津时,采用教师自主游戏平行介入,诱发幼儿兴趣;石牛寨中心幼儿园执教老师在理论阐述和反思中能紧密结合当月主题价值与日常生活,落实“一日生活皆课程”的理念;蓓蕾幼儿园执教老师对区域活动的理解深刻,活动组织有序,总结提炼梳理到位。
新课程 新形态 育新人
课程由教材转变为课程资源,教学大纲变成了课程标准;国家给学校、教师赋权增能,学校课程体系以国家课程为主导,学校和教师有权对教材进行整合、补充、衍生,将国家课程校本化,基本建立了以发展个体为本的分级、分类的必修、选修课程体系;小学课程以综合为主,初中是综合与分科,高中以分科为主;学生由一个教室的空间学习...
2013年度全国教书育人楷模先进事迹介绍
俞国平担任小学部主任后,就在教师队伍中开展师徒结对的“青蓝工程”,倡导老师们开教学博客,进行教学反思,促进年轻教师的成长。俞国平担任主管教学科研的副校长后,每学期都要制定全面而切实可行的教学计划。学校举办“教研周”、“学术月”,他总要提出总的研讨目标,形成了“聚焦问题、策划活动、行动实践、深度反思、再...