合肥市长江路幼儿园教育集团总园:师徒结对共成长 携手同心谱新篇

青年教师们热情洋溢的教学风格激发了幼儿的积极参与和互动,展现了卓越的专业素养。在轻松愉快的氛围中,幼儿不仅获得了知识,也收获了快乐。徒弟教师徐倩——大班《绣球花》徒弟教师赵洁灵——大班《新猴子学样》徒弟教师李敏——小班《小蜗牛》徒弟教师秦丽娜——小班《小蜗牛》徒弟教师王友凤——中班《包饺子》...

幼儿园生活学习教案分享《小蜗牛想去看苹果花》

1、表演故事《小蜗牛看苹果花》。幼儿熟悉角色之后,教师可以分配角色,自己在中间扮演小蜗牛,熟悉以后再让幼儿上来表演整个故事。2、引导幼儿在美工区制作“小蜗牛”。小故事大智慧:果园里的苹果花开花了。小蜗牛说:“我要爬到树上去看看苹果花。”小蜗牛爬得太慢了,小猫跑过来说:“小蜗牛,我送你上去吧。

幼儿园大班科学教案:动物保护色

从大班幼儿的年龄特点来看,大班后期的孩子已经能从事物的表面现象进行初步的判断推理,从而把握事物一些本质特征。这一点是不可否认的。本次教学活动是教师观察到幼儿在户外活动中对躲在小叶子下面的小蜗牛产生兴趣,所听到的幼儿间关于小蜗牛身体颜色的一段争论之后,而组织的一次集体教学活动。本次活动旨在通过幼儿对动物...