合肥市宿幼森林城分园:优课引领助成长 砥砺前行共芬芳

2024年11月,宿幼森林城分园从资源库中精选出十节优秀课例,组织青年教师开展“优课共研”展示交流月活动。课例一:大班音乐《开酒店》黄梅戏是中华民族艺术的瑰宝,《开酒店》是根据经典黄梅戏《打猪草》改编而成,戏曲旋律优美,节奏明快,语言通俗易懂,戏曲中设置大厨、服务员和小顾客的戏曲角色,生动形象,贴合幼儿的...

巧用音乐游戏观察评价幼儿

在教学活动中,教师可以用四三拍专门设计几个音乐游戏,有了稳定节奏型和游戏角色的支持,幼儿会对四三拍音乐更感兴趣。第三,可能与幼儿节奏感发展的规律有关。幼儿在3—4岁时可以通过身体动作获得稳定节拍感,4—5岁时可以通过快与慢懂得配合理解节拍,5—6岁时才能够理解歌曲的节奏型,独立完成快慢节拍的转换。因此...

学唱歌|中班音乐教案:会唱歌的小鸡

1、学唱歌曲,会用不同的音色、节奏表现三种不同状态的小鸡叫声。2、尝试用铃鼓的不同玩法表现对乐曲的理解。3、体验模仿不同小鸡声音的乐趣。活动准备:1、《母鸡孵蛋》的音乐2、四只不同形象的小鸡(棒棒鸡害羞鸡打嗝鸡双胞胎鸡)、大小不同的鸡蛋图谱。3、铃鼓放在椅子底下活动过程:一、导入活动...

这里汇集了上海幼师们的实践智慧!(附5个实例,不止是教案!)

1.在第一环节请幼儿随意拍出节奏时,幼儿因初步接触音乐没有整体印象,建议教师能现场哼出音乐旋律,便于幼儿拍节奏。2.第二环节画图谱时,在引导幼儿说出想用什么图形来表示音乐后,建议让幼儿直接尝试自己画出图谱,而不是由教师决定用什么方法。这样能使幼儿最真实地表现自己对音乐的初步感受和理解,更体现自主探索。

跳跃的音符,灵动的韵律-诺亚舟蒙特梭利奥尔夫音乐听评课观摩活动

邓老师引导幼儿利用身体动作和有趣的游戏激起了幼儿大胆变现节奏特点,幼儿在兴趣浓厚的游戏中边玩边学,大大提高了幼儿在音乐课堂中的参与意识和参与能力,增强幼儿学习音乐的兴趣和自信。活动名称:《一只哈巴狗》授课老师:40班郭丽老师好听的音乐结合有趣的游戏,活动寓教于乐,郭老师鼓励幼儿愿意跟随老师一起听音乐打...

中班奥尔夫音乐活动

活动目标:1、运用看图讲述的方式帮助幼儿学习有节奏的朗诵歌词,并学会演唱歌曲(www.e993.com)2024年11月27日。2、引导幼儿看图谱安乐曲旋律有节奏的朗诵歌词。3、运用游戏的方法幼儿进行合唱练习:听着音乐旋律一半幼儿演唱,一半幼儿朗诵歌词。

中班幼儿节奏感训练方法初探

中班幼儿根据音乐的节奏做动作是从单一的动作向全身整体的动作过渡。让幼儿听音乐做相应身体动作时经常会遇到一个问题。我在教育教学中,刚开始的时候,我班小朋友大部分的动作主要都是以拍手为主,在活动过程中我鼓励和引导幼儿听着音乐不仅仅可以以拍手做动作,还可以拍头、拍肩、拍腿等等动作来感受节奏的强弱。单一...

大中小班绘本教案

大班绘本教案设计意图:《指南》指出“教师应为幼儿提供丰富、适宜的读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。”大班幼儿的语言、思维、想象力等已达到一定的水平,喜欢阅读各种题材和形式的绘本,尤其喜欢充满奇思妙想的情节。《月亮的味道》是作者...

母亲节幼儿园活动、手工方案及教案大全!(含大中小班)

背景音乐:轻柔的音乐活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》活动准备:统一服装活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。三、致辞:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!

又到开学季,儿童安全教育碎片化、简单化“应付”式教学亟待改变!

02大吉学音乐根据同名动画原创音乐儿歌,并融汇其他广为流传的儿歌,节奏明快,朗朗上口,并以教学版和动画版两种形式展现,为课堂提供舞蹈教学辅助,这不仅能够作为一项课堂娱乐,同时还从加深记忆、强健体魄、智力发展三方面帮助幼儿早期启蒙。03大吉玩游戏