花样公开课 | 优秀教案推荐——《大象武术班》

大象:我明白了,小动物都有保护自己的本领,不用学武术。

这里汇集了上海幼师们的实践智慧!(附5个实例,不止是教案!)

丢纽扣的人一定很着急吧!小老鼠决定去问问他的朋友们。他先找到了小狗。他问:“小狗你好,我捡到了一颗...纽扣,是你丢的吗?”小狗说:“谢谢你!我的纽扣是黄色的,你的纽扣是白色的,所以这不是我丢的。”小老鼠又找到了小兔,他问:“小兔你好,我捡到了一颗...纽扣,是你丢的吗?”小兔用放大镜...

大中小班绘本教案

在设计活动环节时做了一些精心的设计和安排,做到前后呼应,从阅读封面封底开始到结尾从仔细观察封底封面月亮表情的变化结束,是孩子从猜想到反思的过程。在教学过程中,也存在不足,一、在逐页讲解在绘本环节,讲解过程时间较长,孩子虽能更好的理解故事内容,但过多的讲解限制了孩子的想象及表达的欲望。二、在挖掘作品...

[初一语文]《骆驼寻宝记》教案

学生:听说遥远的地方有一件无价宝,大象、金丝猴、乌鸦、老公鸡和老母鸡等30多种动物都“火烧火燎”地去寻宝了,一只只都垂头丧气地返回,唯独骆驼脚踏实地,历尽艰难险阻,最终寻到了为大家谋幸福的无价之宝。师:妙极了。妙在哪里?谁来说一说?学生1:语言简洁。师:不错,还有吗?学生2:叙述完整。……...

幼儿社会教案资源 ▎宝贵的时间(大班)

它又是搬木头、又是画图样,可是它干了一会儿就去给小动物们发请柬了,它发给了小松鼠,小松鼠告诉了大象,大象又告诉了长颈鹿,请它们明天一大早到新房子来玩。第二天,太阳升的老高老高,可小猴子还在睡觉,小松鼠推醒它:“小猴小猴,大家来看你的新房子了!那房子在哪儿呢?”小猴说“嗯～等明天就盖好了!”等到了...

2021,你可曾追过这20本好书?

作者从教师日常需要“写”的各个场景一一切入,尽力去纠正教师对于写的一些误解、理清一些似是而非的观念,并对写教案、写教学反思和写听课笔记、写读后感、写教育随笔等,提出了具体的方法和建议(www.e993.com)2024年11月6日。签赠回顾:是的,《教育时报》资深编辑教你怎么写!余映潮口述...