春风执笔 对“画”春天 | 庆安乐儿堡幼儿园春日画展
春风执笔对“画”春天|庆安乐儿堡幼儿园春日画展每个孩子都是天生的艺术家他们的眼神是清澈的万物入目皆有情他们的想象是诗意的山水草木皆有趣他们的双手是灵巧的每幅童画皆有童心童韵这个春天庆安乐儿堡幼儿园中班组的宝贝们用创意与色彩带大家一起走进春的故事!创造★童画绚烂春日的温柔缱...
拾光采撷 收获一“夏”——庆安乐儿堡幼儿园休业式活动
“植”此青绿,“树”你最棒——中班组植树节亲子活动阳春三月,草长莺飞,冬天的寒意已逐渐褪尽,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的心,植树节是我们和春天不变的约定。大班组幼儿趣味运动会选拔赛解救小动物:跨栏:生命不息,运动不止,希望孩子们继续保持对运动的热爱,让运动成为...
幼儿园春天主题教案,小、中、大班都有,看到的幼师都收藏了!
3、春天来了,天气变暖活了,小朋友开始锻炼身体了,小动物们也该出来活动了,我们用什么方式通知小动物们呢?(打电话,写信……)引出故事内容。4、出示挂图,首先分段讲述故事,引导幼儿理解故事内容,针对每段故事内容,提出问题,同时引导幼儿注意故事中春天的变化,再完整的讲述故事。5、分角色表演故事(1)引导幼儿分...
共“画”美好春天,这所幼儿园开展主题绘画剪影活动
通过手掌拓印、蔬菜拓印、手指点画等绘画形式让春天的迷人景色跃然纸上。形式多样的绘画创作,让孩子们感受着春天的美好,也吸引了家长们的目光,作品展览区里,孩子们和爸爸妈妈们欣赏着自己和同伴们共同创作的作品,一起寻找春天的足迹,探究春天的奥秘,留住春天的美好,共同感受艺术创作的喜悦与魅力。
他们作画的样子比画还美!武汉这所幼儿园的萌娃约“绘”春天
中班小朋友玩转春天,把春天美丽的花、漂亮的蝴蝶、嗡嗡飞舞的小蜜蜂都装进瓶子里、涂在画框里,让春天的热闹景象尽收眼底。小班小朋友玩起了有趣的拓印画,通过手掌拓印、蔬菜拓印、手指点画等绘画形式让春天的迷人景色跃然纸上。天真烂漫的各式作品和认真创作的萌娃们,共同组成了一幅温馨、烂漫的春日画卷。在作品...
儿童画撞上草间弥生,吉的堡艺术美学让幼儿“美”力觉醒
人对美的追求,在童年时期就已萌芽(www.e993.com)2024年9月22日。孩子们稚嫩的双手,执起鲜亮的画笔,画出心中的“美”。对孩子们来说,美是映入眼帘的光投射出的彩色世界;是每一张笑脸带来的和善与温暖力量;是视觉联合五感一起接收到的有趣信号……吉的堡艺术美学让孩子内心的美好,在这个春天尽情释放!
活动资讯 | 春之美:童心爱地球 共享春之美(中班组)
4月18日早晨,中国儿童中心大院子里,花香鸟语,空气清新,中班孩子们穿着春天花草叶等装饰的衣物,怀着喜悦的心情,在教学楼前排好队等待入场啦!只见亲子广场彩色气球迎风摇曳;孩子们制作的风铃挂满树间;葡萄架下一幅幅儿童作品——水墨画、摄影展、泥捏作品和彩笔画让人目不暇接。杏树下,中五班孩子们养的金色小蜥...
爱惜粮食教案「精心整理」
爱惜粮食教案1学期一次的“生活.乡土.艺术”活动在仓幼拉开了序幕,活动的形式更是别出新裁:幼儿作品展示、家长作品展示、教师展示课等,我勇于接受了这次的展示课,在教研组的讨论与支持下,我决定挑战一下自我,上一堂中班社会课,社会课对于我来说真的是难以把握的一个领域,那么应该设计怎么样一堂课呢?无...
关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知
JS11庄若泳课堂评价管理软件在教学中的应用体会GL49郑志生四方合作:大学与中小学合作的新模式——基于《厦门市思明区中小学特色发展策略的实践研究》课题KX69郑雅芬借助博客平台,培养学生良好GL12郑新发对台湾“中学生基本学力测验”数学测验的思考...
福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示
刘清梅《以案例反思为载体的校本教研的实践与探索》课题结题报告林艳葵追本溯源更新观念林旭平特别的爱给特别的你林龙珠利用资源传承家乡非物质文化遗产初探林联丰教学评价在信息技术教学中的应用林鸿立足课程建设致力于办学特色的发展——实践福建省推进素质教育改革项目“一标多本”的思考林海《品德...