第八课、复习与巩固教案

五、教学反思通过本节课的教学,大部分学生对有效的复习方法有了更深入的认识,并且能够对之前学过的记忆方法进行一定程度的巩固。在练习环节,学生们积极参与,但仍有部分学生在选择合适的记忆方法和建立关联方面存在困难。在后续教学中,需要提供更多的实践机会和个性化的指导,帮助学生更好地掌握这些方法。

小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?_腾讯新闻

新城校区依托昆明八中教育集团优质教育教学资源,力求“聚焦主业,轻负高效”,设有独一无二的幼小衔接、小初衔接、初高衔接课程体系,让新城学子真正享受“高起点、高标准、高品质”的优质教育。不把作业带回家学校设立多元午自习和自主晚自习,确保学生在校高效学习,教师加强对作业效度的研究,倡导“不把作业带回家”的...

“云朵妈妈”——记上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾

最初的“云课堂”是借助于平板电脑进行课堂教学的及时反馈,到后来,吴蓉瑾带领团队开发了多个“云系列”产品,自主研发“云课桌”“云厨房”“彩云图书馆”“云手表”“云剧场”“云随行”等架构校内物联网采集数据,这些产品均申报了专利。直至今天,“去屏化”“无感知”“护隐私”地采集学生学习过程的相关数据,勾...

人教版三年级美术上全册教案

札记:我在学校图书馆找到了一本《教室布置——作品篇》,里面介绍了怎样用双面胶带的内芯来做响铃手镯,我把它教给了学生们。孩子们高兴极了:双面胶带的内芯终于派上用场了!这才是真正的变废为宝呢!第19课课题:美术小记者领域:综合,探索课时2课时教学目标1.指导学生学习简单的摄影知识2.指导学生模仿记...

图书馆2022年12月新书5128册(下)

1727美国的痼疾:一位历史学家对疫情的反思:lessonsinlibertyfromahospitaldiary(美)蒂莫西·斯奈德著TimothySnyder;陈博译R512.93/1,商务印书馆1728飞越大西洋(爱尔兰)科伦·麦凯恩著ColumMcCann;张芸译I712.45/1277,人民文学出版社1729鱼没有脚(冰岛)约恩·卡尔曼·斯特凡松著;苇欢...

一周文化讲座|文坛大咖现场改稿,要不要围观?

地点:海淀区双清路30号清华大学人文社科图书馆东南四层文科高研所会议室嘉宾:边和(美国普林斯顿大学历史系副教授)、袁一丹(首都师范大学文学院副教授)、唐克扬(清华大学未来实验室首席研究员)、宋念申(清华大学人文与社会科学高等研究所教授)等伴随着现代社会科学的发展,“调查”作为一种新型知识生产的方法与实践,在...

新政| 事关中小学教育!天津最新举措!

用好社会大课堂6.动员相关单位服务科学实践教育。组织开展科学家精神教育基地、科普基地等评选工作,推进场馆、平台和资源共建共享。动员全市中小学校组织学生参观科学家精神教育基地,开展科普教育基地助力“双减”联合行动暨“科创筑梦”青少年科学节活动。鼓励引导各高校向学生开放图书馆、科技场所等实践教育基地。面向中小...

上海这些“家门口的好服务”,赶紧收藏起来,总有一款适合你!

浦东新区全民阅读着力提升均衡化,增强社会化,凸显便利化,发力数字化,打造了“陆家嘴读书会”“学习读书会”“浦东悦读节”“图书馆奇妙夜”等阅读品牌,用书香涵养城市的活力、温度和品味。30.黄浦区织就全民阅读服务新网络黄浦区以区图书馆和明复图书馆为双总馆、10家街道图书馆为分馆、170多家居委综合文化活动...

毛道生:明晰阅读的方向与方法,保持自我革新的勇气

电子书储存量大,方便携带,特别是对于移动阅读和有文献查阅需求而言大有优势,是“移动图书馆”。另外,专业的电子书不但能浏览,也具有纸质书的标记、批注等功能。虽然纸质书优势很多,但我们必须承认这是一个“读屏时代”,电子书和纸质书并存,甚至电子书占主导是未来社会的发展趋势。不论电子书还是纸质书,不过是信息...

一位90后老师的赛课成长史

反思一:熟悉文本是硬道理在不能提前见学生的前提下,课前几分钟一定要让他们充分走进文本,不能只考虑课堂的默契度。熟悉文本是课堂成败的关键,千万记得少些“花拳绣腿”。反思二:备学生和备教材同样重要此节课后,我意识到备学生和备教材一样重要。我们要研究学生、读懂学生、走进学生心灵。不能只注重结果,不能...