“慢行业回归”,看K12在线教育的10年科技变迁

GET2024春季教育科技大会上，洋葱学园执行总裁王斌也曾表示，当前科技已经重塑了学习关系，他认为“在线一对一”、“大班直播课”，还有“AI互动课”，都已经是上一个时代的产物。现在以“数字内容、智能学习和成长伙伴”为重要特征的智能学伴，已经得到非常多的学生认可，也是学生越来越喜欢的新型学习方式。“不远的将...

小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?

它把问题分成了三步:阅读理解,分析解答和回顾反思。这样的思考过程,在新版数学应用题中很普遍。用数学解决实际问题的能力新版中,用数学解决实际问题的现象很普遍。而不是简单计算。比如,坐地铁时,如何查停站数?运动会推迟了,如何计算日期..从上面这些变化,大家可能也看出来了,新教材尤其注重数学思维能力和解...

幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!

幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本领,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较...

在“做”和“玩”中走向数学本真

生10:我也觉得那个有点像平行四边形,而且要是8等分的话,应该更像。反思:了解学生也是实现高效教学的重要条件。一个问题抛出,如果一开始就请思维最强的学生回答,无疑会剥夺其他学生独立思考和表达的机会,使之产生看客心理和依赖思想。因此在大班教学的情况下,我们应特别注意根据学生的能力水平,有计划地邀请学生发言。

他们用一张表,管起了孩子整个暑假的“学和玩” _腾讯新闻

非常简单明了,这个计划表,可以帮助孩子非常方便地反思、规划自己的学习生活,有重点地实现各种进步。五年来,来自香港的花友@fbap1306xx不光和孩子一起实践了这个计划,还从中总结出非常“有爱”的心得:计划重要,陪伴孩子去执行,更是重要。这位花友是这么说的:...

不走鸡汤路线,这部“高考神剧”,刷新了我对应试教育的认知

最近花友@竹间听风的先生,中学语文教师苏捷,在社区分享中,抛出了这个观点,并结合备考神剧《龙樱》,提出了10个论据(www.e993.com)2024年11月12日。并总结了能把“普通学生”送进名校的超级教师,具备的四个特质。苏捷老师在潮州一所高中担任语文教师,多年研究高考备考,本文也是他从备考角度产生的思考。

经验库--学生的典范(2)

于是,别人解出一道难题,我就要解10道偏题怪题,对于数学本身并没有一个系统的认识。进入高中后我开始反思自己在学习中的定位。我认为自己不是竞赛型人才,缺少对数学的敏锐的思维能力和逻辑分析能力。学好数学对我来说直接目的便是高考得高分以及为今后的生活、工作打好基础。这样的目标似乎有些功利,有些目光短浅,但...