简论促进学生核心素养发展的课堂文化——以北京市正泽学校“生本...

相应地,大单元教学、教学评一致性、综合性学习等各种有助于落实核心素养的教学理念与实践,成为课堂教学领域的重要变革方向。在此背景下,北京市正泽学校依据素养导向的改革要求,坚持李烈校长提出的“双主体育人”教育理念,强调学生是学习活动的主体,学生的发展是课堂教学的起点和终点,教师要以“育人”为追求,以“学生...

师徒深研促优质 “三新”课堂提素养——张店区齐润小学开展师徒...

鲁中网淄博11月11日讯(通讯员张潇丹)为进一步贯彻落实新课程方案的实施、新课标的落实、新教材的使用,齐润小学立足教师专业发展,打造"学为中心素养为本"的学科课堂,探究“教学评一致性”的实施策略和实践路径,创新新入职教师课堂首秀模式,采用“师徒合作”的形式,聚焦学生核心素养,深研深耕“三新”课堂,示范引领...

对接新课标·构建新课堂丨陕西“明师荟”走进西安市五环中学举办...

为了更好的践行新课标,构建创新课堂,落实核心素质目标,提升课堂教学效率,2024年10月25日,陕西“明师荟”第3届中小学数学素养发展型教学课例观摩研讨会在西安市五环中学举行。来自全省的三十多名数学名师与教育精英参加此次活动。学校教师发展中心主任王福燕的报告《践行课标新理念、探索课堂新路径》和各位老师进行了分享...

聚焦高效课堂 落实核心素养

为落实新课标要求,深化课堂教学改革,提升青年教师的教学能力与专业素养,修德教育集团崇德小学于本周举行了2024年秋季“教师综合素质大赛”。此次比赛涵盖了语文、数学、英语、艺体等多个学科,20名教师围绕新课标理念和新教材内容,展出了特色,赛出了风采。参赛教师们各骋所长、全情投入,以丰富多元的新课导入、春风化...

...教学研究中心:新课标视域下 区域“学为中心”课堂建构的有效实践

山东省济南市槐荫区聚焦学生发展核心素养,以“落实立德树人根本任务,推动新课标扎实落地”为目标,以“培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力”为核心,“三立三破”,一体化设计,全学段推进,努力构建新课标视域下“学为中心”慧学课堂体系,加快推动教育高质量发展。

山东省海阳市育才小学:推进“和美课堂”建设 落实学科核心素养

推进“和美课堂”建设落实学科核心素养(主题)多年来,山东省海阳市育才小学紧扣“和美教育”品牌创建目标,围绕“和美致远,至真至善”理念,以生为本,“五育”并举,大力推进“和美课堂”建设,促进学生身心和谐全面发展,逐步形成独有的办学特色(www.e993.com)2024年12月19日。聚焦素养,构建科学高效的“和美课堂”...

落实核心素养 点亮“音”“美”课堂——合肥市跃进小学综合组青蓝...

为了落实核心素养背景下的大单元课堂教学,提升青年教师的教学质量,激发学生的学习兴趣和创造力,合肥市跃进小学5月10日上午进行了两节青蓝结对汇报课。第一节课是由蒋子昱老师执教的公开课《音乐小屋》,蒋老师从大单元角度以情境教学的方式引导学生们进入一个充满童趣的音乐世界。通过挑战门铃声的音高、划分乐句、学唱...

成果发布!中国教育学会中数专委会主编《初中数学核心素养行为表现...

章建跃在致辞中表示,《初中数学核心素养行为表现及其教学案例研究》系列丛书的研制、出版和发行,顺应了我国初中数学教育教学改革的要求,满足了初中数学课程教学改革的实践需求,对于广大初中数学教师找准核心素养策略、方法和具体路径具有重要指导作用。王健在致辞中表示,新的课改要求推出后,一线教师们在如何精准把握数学核心...

...郑州市基础教育教学研究室深入管城区开展课堂教学调研活动

中原网讯(赵文源)为积极探索与提炼课堂教学中促进学生深度学习的有效形态,进一步落实以学科核心素养为导向的课堂教学实践,促进学生的可持续发展,提升管城回族区课堂教学质量,9月19日上午,郑州市基础教育教学研究室主任张五敏、副主任孙红保及各学段学科教研员莅临管城回族区开展以“指向学科核心素养的课堂教学”为主题的调...

立足基础教育课程教学改革 有效促进学生核心素养发展

走好新时代基础教育课程教学改革之路,是鄂尔多斯市康巴什区在近十年的时间里摸索出的教育发展之路,是立足课堂教学基础进行全方面体系化教育深度改革之路,是以党的教育方针为引领探寻出的落实学生核心素养之路。一、关注课程方案落实,优化课程建设(一)做好区域搭台。康巴什区以落实2022年版义务教育课程方案和课程标准为核...