高职院校构建“N+心理健康”特色教育模式 解学生心结助健康成长

“心理健康教育‘零事故’，为助力学生全面健康成长成才作出了较大贡献。”该校相关负责人表示，将持续改善心理育人环境，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，促进学生心理健康素质与思想道德素质、专业技能素质协调发展，推动新时代心理健康教育工作提质增效。(完)

五育并举创新高职心理健康教育模式

实践教学内容以积极心理学为理论基础,以大学生心理健康教育为核心,以心理素质拓展活动和跑步运动为主要形式,融汇了魔力夸夸镜、撕掉标签、执笔涂鸦、丛林寻宝、定格微笑等课程内容,构成一堂身体力行、快乐阳光、砥砺意志、别出心裁的心理实践课。本次心理健康教育实践课程持续一周,7000多名学生走出教室,奔走在校园各个场...

科学教育、心理健康、人才培养、数字化培养……全国两会教育热点...

民进中央在《关于构建全方位守护青少年心理健康新格局的提案》中建议,建立多部门参与的联席会议机制,加强政策协同与资源整合,强化青少年心理健康工作相关文件落实落地。尽快建立着眼长远“防未病”与目前“治欲病”“治已病”并重的分类施策工作标准,经常对青少年心理健康状态进行评估,将心理健康教育融入学校日常教学全过程,...

“筑梦心路、共绘心曲”!贵阳幼高专2024年大学生心理健康宣传月...

为普及心理健康知识、提升心理调适能力，加强和改进新时代学生心理健康工作，日前，贵阳幼儿师范高等专科学校举行学生心理健康教育活动启动仪式。贵阳幼高专2024年大学生心理健康宣传月活动启动活动以“筑梦心路、共绘心曲”为主题。开幕式现场，开展鼓圈艺术团辅活动、集体舞、八段锦团体拓展、心灵涂鸦、心理健康讲座等形式丰...

...职业技术学院心理育人案例入选教育部“高校学生心理健康教育...

近日,教育部官网发布《关于2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目遴选结果的公示》,常州工程职业技术学院申报的《智慧心育:“阳光行动”赋能学生全面发展》通过江苏省教育厅、教育部遴选,成功入选2024年度高校学生心理健康教育指导典型案例。此项目是江苏省3个入选的典型案例之一,是全省高职院校唯一入选案例...

聚焦学生心理健康,湖南这所高校入选教育部典型案例

三湘都市报12月8日讯(通讯员陈燕妮全媒体记者杨斯涵黄京)近日,教育部官网公示了2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目遴选结果,湖南工艺美术职业学院《阳光寝室,携手同行——高职院校学生寝室人际关系优化指导案例》入选2024年度高校学生心理健康教育指导典型案例(www.e993.com)2024年11月1日。据悉,该校是本次全国100个入选心理案...

...融合学企社多元资源 成都工职院全面构筑大学生心理健康堡垒

近日,教育部等17个部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》。通过“五育”并举促进心理健康,坚持学习知识与提高全面素质相统一,构建“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”的学生“五育”成长闭环,共同守护学生心理健康。

新媒体时代高职院校学生教育管理体系的创新构建

学生能够利用碎片化时间随时随地的进行知识吸收,弥补传统学生教育管理的缺陷和不足。学生在手机、电脑等移动终端操作过程中接触到的信息内容越来越丰富,新媒体的传播不会受到时间等因素的限制,能够为高职院校学生了解社会、认识社会提供渠道。在海量信息资源整理的过程中拓展学生视野,在教育引导下通过网络平台及时了解政治...

...教学|思政|高尚|教师|双师|教育|立德树人根本任务_网易订阅

1.师德为先:在双师培训中,我深刻体会到师德的重要性。作为一名教师,首先要有高尚的师德,这是教育工作的基石。2.专业素养:双师培训强化了我对专业知识的掌握和实践技能的提升。我认识到,只有不断学习和实践,才能更好地指导学生。3.实践教学:通过参与实际的教学活动,我更加明白了将理论知识与实践相结合的...

构建“152”心理工作模式 护航学生健康成长

重庆财经职业学院高度重视学生心理健康教育,经过近10年的研究实践,构建起以“助人自助、立德树人”为根本,以“提升学生‘心商’素养、服务学生全面发展”为宗旨,以“身心健康、持续发展”为目标,涵盖“一个机制、‘五育’融合、两大措施”的“152”新时代高职院校学生心理健康工作模式。学校学生“心商”素养得到普遍提...