...厦门市思明区骨干教师赴武平送培送教暨全县初中语文教学研训...
思明区进修学校领导和骨干教师,县教师进修学校领导和教研员、全县七年级和九年级语文教师共112人参加了本次研训活动。开幕式上,县教师进修学校刘喜如校长在致辞中强调了新课标学习的重要性和开展教学研究探索的重要意义。他强调大单元教学要实施上下勾连、左右贯通的整体教学,“教学评一体化”要回归课标理解“教什么...
开学大礼包!聚焦小学语文学期课程规划与单元设计!2024年课改中国...
杨永,徐州市铜山区小学语文教学研训员,中小学正高级教师,徐州市领军名师,江苏省教育家型教师创培计划成员,江苏省第三四五届乡村骨干教师培育站主持人、导师,江苏省首届乡村教育带头人培育站主持人,江苏师大兼职硕士生导师,淮北师大“国培计划”导师,徐州市杨永小学语文名师工作室领衔人,在苏、鲁、豫、皖、浙等多地...
...推动专业发展——2023年汕头市初中语文教师文本解读研训活动
10月30日下午,由汕头市教师发展中心主办、汕头市初中语文陈铮淮教师工作室承办的“2023年汕头市初中语文教师文本解读研训活动”在汕头市华侨试验区金湾学校举行,线上线下同步进行,汕头市初中语文教师工作室主持人、龙湖区教师发展中心副主任陈铮淮主持了本次活动。
中国AI大模型测评报告:公众及传媒行业大模型使用与满足研究
大模型给媒体工作带来了帮助,但仅有7.5%的受访者选择直接使用大模型生产的内容,且受访者使用大模型频率普遍偏低,仅有约2成受访者经常使用;在一个月时间里,约89%传媒行业受访者遇到了大模型的错误或偏见,95%的受访者担心大模型因幻觉产生假新闻,但整体来看,出现此类情况的频率较小。
聚焦命题研究 共研提质策略——“宸星风华”共同体开展期中调研...
她还反思并研究了数学教学中的问题,结合自己的实际经验,从多个角度探讨了初一阶段的数学学习方法和策略。陆老师强调,建立扎实的基础、提升计算技能和培养学生的问题分析能力是关键。星澜中学李志议老师从试题分析、学生答题分析和教学建议及措施三个角度出发,对本次期中考试情况进行了剖析。他指出本次试题注重基础、...
詹丹|开学语文第一课:文本解读的“新”与“旧”
开学季,这里就中学语文统编教材中的文本解读谈些个人看法,有些针对特定文本的具体看法已经发表文章,刊登在《语文学习》的“重读”栏目,现在再以几个特定角度来稍加梳理,希望能从中总结一些原则性看法,给大家提供教学的参考(www.e993.com)2024年7月27日。先对相关概念作一个界定,然后再结合具体文本来谈。
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
为进一步深化教育教学改革,落实北京市教委2023年课改总结会上关于“课程建设年”的要求,以及密云区委教育工委、区教委在首届“云教论坛”暨中小学教育教学展示月活动总结会中提出的推进密云教育高质量发展的新理念、新思路,区教委制定了《密云区中小学课程建设改革提升行动方案》《密云区中小学课堂教学改革提升行动方案》...
活教育,正青春!2023年课改中国行(绍兴上虞)公益师训会来啦!
先后两次在省教研室组织的关键问题解决研训活动中作教研工作经验交流。承担统编教科书省编小学语文六年级《课堂作业本》编写工作、人教社《同步写字指导与练习》编写工作。黄越,绍兴市上虞区实验小学语文教师,学校“新青研”成长联盟成员。曾获上虞区新教师教学技能比武大赛一等奖,绍兴市第三届“红领巾学院”思政微队...
...聚焦课标促提升——龙岩市初中语文大单元实施能力提升合作研训...
5月20日,为期3天的2023年龙岩市初中语文大单元实施能力提升合作研训活动在龙岩一中落下帷幕。该活动由广州大学教师培训学院、广州市中小学教师发展中心和龙岩市教育科学研究院联合主办。龙岩市教育局党组成员、副局长刘炳河,广州市中小学教师发展中心项目负责人梁伟其、刘潇,龙岩市教育科学研究院副院长苏秀扬等参加了活动...
...嘉兴市初中语文基于新课标理念课堂教学改革实践成果展示与研训...
4月28日,为总结《义务教育语文课程标准(2022版)》的实践经验,交流各县市新课程理念的实践成果,更好地帮助初中语文教师深入理解“新方案”和“新课标”,提升解决课程教学关键问题的能力,嘉兴市基于新课标理念的语文学科项目化学习成果展示与研讨交流活动在浙江师范大学附属秀洲实验学校顺利举行。