结构化面试试讲:小学数学《1-5的认识》

结构化面试试讲:小学数学《1-5的认识》教学过程(一)导入新课展示主题图片:老奶奶喂鸡图,引导学生观察图中各种物品及小动物的数量,进行比较,提问:哪种小动物或物品的数量最多,哪一种又最少?引入本课《1-5的认识》。(二)讲解新知活动一:结合导入问题,引导学生观察、思考。共同得出:小狗的数量最少,...

青春华章·初为人师|小学数学老师魏悦鸣:我想让数学变得有趣

这些回忆一直伴随着我,让我也想成为像她一样的老师,用自己的爱心、细心、耐心改变他人。”为了离梦想更近,大学时魏悦鸣就选择了小学教育专业,期间她专注于专业知识的学习、参与各种教学实践活动和教育项目研究,希望能在实践中沉淀自己。

【干货】面试试讲万能模板,小学数学

对于小学数学教材,考试的时候对于数与代数部分和图形与几何部分是考查频率相对比较高的,因此这也是我们梳理和加强的重点,平时可以像这样多梳理几篇,形成自己的一个思路。剩下的是统计类的和数学广角部分,对于这两部分考查频率相对偏低一点,但是我们仍然建议考生复习和准备的时候要全面,找几篇去设计、训练这部分的内容。

模板| 小学数学教师资格证面试逐字稿万能模板

老师告诉你们:1分米除了可以用分数表示以外,还可以用小数表示为0.1米,也就是把1米平均分成10份,每份1分米,是米,也可以写成0.1米。经过刚才的相互交流学习,看来同学们已经掌握了分数和小数之间的关系。我们生活中遇到关于这样的实际问题也较多,现在请同学们看一下大屏幕上的实例:王东身高1米3分米,如果用米做单位该...

【小学数学试讲】植树问题

提出问题:“两端都栽树时,棵树为什么比间隔数多1?”,组织学生同桌交流。结合多媒体动态演示,渗透“一一对应”的数学思想,帮助学生深刻理解规律,概括总结出数学模型:两端都栽树时,棵树=间隔数+1。3.回顾总结,应用模型组织学生回顾解决问题的全过程,并应用模型解决本节课开始的问题。明确此类问题的解题方法是:先求...

投稿!教师资格证面试12科试讲万能模板(物理、生物、政治、历史)

首先发的学科是语文、数学、英语、化学下半年教资面试班已升级需要的同学速度联系今天要分享的试讲万能模板的学科是物理、生物、政治、历史物理一、出题方向物理学科的题目大多来源于人教版教材,各个学段都可能出现考题,其中实验和活动出现的概率相对较高(www.e993.com)2024年11月18日。

中小学教师资格面试试讲模板展示(数学学科)

数学学科的题目大多来源于人教版教材,各个学段都可能出现考题。小学3-6年级出题,其中四年级和五年级偏多。出高中各学段都可能出题,重点在一二年级。二、试讲课题小学①正方体和长方体的表面积②口诀求商③分数乘法④小数的认识⑤百分比初中

面试试讲“万能模板”来啦!8种导入方式,让你轻松控场!

小学数学《倍数的认识》:带领同学们做“击鼓传花”的游戏。把学生按照数字编号,老师数数,学生们依次传花给下一位同学。但是要越过数“5和5的倍数”序号的同学。悬念导入在教学中,创设带有悬念性的问题,给学生造成一种神秘感,从而激起学生的好奇心和求知欲的一种导入方法。利用悬念激发人的好奇心,引发思考,启...

干货来袭!教师资格证面试试讲万能模板+高分技巧

试讲万能模板开头话语1各位评委老师,大家好!我是今天面试……(学段)……(学科)的X号考生。我的试讲题目是……(抽题题目)。下面我将展开我的试讲。导入语言2上课!同学们好。在学习今天的……内容之前,老师想与大家分享一段视频/几幅图片,大家一起来欣赏一下,想一想,从这个视频/图片中,你们都看到了什...

思鸿教育:小学数学教资面试试讲《除数是两位数的除法》

生:除数是两位数,所以,从第二位看起,根据我们学的乘法计算,猜想92里边含有3个30,以将3写在了个位上,还剩2,结果就是3与2。师:你们的方法非常正确,但是还有些小问题要注意,第一,我们书写的规范性,要将最终的结果写在等式的后边,第二,等式的后边,写商和余数,商与余数间为省略号,省略号是六个点。下面那...