幼师如何上好公开课?如何进行课后反思?本文有指导!
虽然新课程改革后要求培养幼儿园的自信心,不能随意否定,但是这种“随口”的肯定,对于幼儿园的发展没有新的帮助。因为这种评价过于模糊,过于笼统,不能让幼儿明确自己是哪里做的好,事实上此时幼儿并没有获得确切,具体的信息,以加强幼儿某方面的优势发展,而只是让幼儿“高兴”,久而久之就会要么使得幼儿认为这种表扬太过...
保育教育教学工作制度_芜湖市政务公开平台
八、各班级开展每日幼儿考勤工作,及时了解幼儿缺席原因,做好因病缺勤的追查了解和登记工作,特别是要注意传染病的跟踪与反馈。九、幼儿在园期间发生异常状况,要及时通知家长,并配合做好处理工作,注重做好突发状况的应急预案工作。十、每学期末通过填写幼儿素质报告单和幼儿成长档案,反馈和交流幼儿一学期的学习情况。
关心陪伴助成长 科学规划踏新途
当孩子步入小学一年级后,家长和老师都要面临更多问题,如学习如何不被落下、如何与同学相处等,但只要家长和老师多加沟通、彼此信任、相互协作,耐心陪伴孩子,相信孩子在一年级的成长会让大人倍感欣喜!做好全面准备与孩子共成长做客嘉宾:林菊(南宁市五象新区第一实验幼儿园,一级教师,南宁市骨干教师,南宁市教育系统...
100道结构化,个个都是知识点!不背也要看一遍!
首先,推门就进听课制度有利于倒逼老师时时刻刻保持高昂的授课激情,确实可以提高老师的授课质量,可以深化教学改革,加强教学研究。从这个角度来说是好事。其次,但是他也会带来有些问题,尤其是学生正在听课,思路也很集中,突然有老师进来会打断学生听课思路,不利于学生精力集中。最后,因此,我们应该把握一定的度,不能为了...
绿色教育:顺天性 立德性
在每个主题实施接近尾声时,项目负责人还要对主题实施情况进行总结、反思,并提出修改意见,为课程的进一步完善提供借鉴。通过“玩活动”,一幼构建了“开发—审议—实施”三位一体的绿色课程实践机制,使园本课程实施从简单复制到创造性建构,也让幼儿在沉浸式体验中实现了多元发展。双圈相融,营造“全环境育人”生态...
“教学展示显风采 ,磨课反思促成长”——寿县明珠幼儿园通淝分园...
让幼儿尝试将多种线条进行组合,变化出丰富多样的装饰图案,体验编织出蜘蛛网的乐趣和成功的喜悦(www.e993.com)2024年9月29日。氛围浓厚的评课活动听课活动结束后,老师们又相聚在一起开始了评课活动。执教教师从设计意图、教学内容、教学目标、教学过程、教学效果等方面进行了认真细致的自我反思,听课教师根据课堂教学效果,从教学目标的达成、活动导入...
郭慧蓉:提升幼儿园教研质量的实践与探索 | 行知纵横
2.以一课多研为依托,切实提高教师的反思能力幼儿园开展了一课三研活动,即以一个教学活动内容为核心,年级组一位教师做“靶子课”,大家针对这次活动进行评价与分析,发现存在的问题,集体讨论制定调整方案;再由第二位教师使之成为可以推广的精品课例;进行微格教学分析,便于教师深入反思教学过程,避免遗漏和忽略教育细节...
名医名师录丨爱童幼儿园郑凤慧:以爱育人、沁润童心
“静下心来研究,潜下心来教学,这样会在学生的心中播下梦想的种子,开出理想的花朵,收获成功的果实。”在不断的工作实践中,她深深地认识到教育也是一门艺术,需要不断地加强学习、不断地进行反思,以提高自身的素养。她坚持读书,向书本学习;经常听课,向同行学习;借助网络,向名教师和专家学者学习。通过学习...
庐阳实验幼儿园教育集团:2022 实幼相册
增强幼儿的爱国主义情感2、承办合肥市幼儿园健康领域“推门听课”(庐阳片)教研活动四月阳春暖人意,翠鸟孩童皆笑颜“推门听课”线上研讨活动搭建共同学习、共同研讨的平台提升体育活动组织设计的思考积累体育活动的经验3、“雨前”演练我在行动
如何提高幼儿园保教工作质量?
只有不断学习才会不断进步,而听课、说课和评课是促进教师专业成长的有效途径。教师们在听课中可以看到别人的优点,学到良好的经验方法;在说课中可以锻炼自己的表达能力、提高自己的理论水平;在评课中可以提高自己的教研水平和专业素质。上公开课的教师,更能从中得到成长,因此幼儿园要经常开展听课、说课和评课活动,但园领...