信阳市第十三小学:“聚”集体智慧 “备”精彩课堂

集体备课活动是一次思维与思维的碰撞,经验与经验的汇聚,更是一个自我反思和自我提升的过程。在座的每一位数学教师通过观摩、潜心教研、相互学习,相信专业技能已在他们心中悄悄生长,也必将助力高效课堂。英语学科10月11日下午,湖东全体英语教师在小会议室举行了以"塑造高效课堂的魔法钥匙"为主题的英语教研活动,此次教...

第21届骨干英语教师研修班|深圳市罗芳小学教师于跃:用AI创设情境...

同时,她表示在罗湖区小学英语教师“青英工作坊”两年期间的不断磨炼,才让自己的专业发展有了长足的进步。在说课中,于跃采用了“青英工作坊”五段式说课模型,从教材分析、学情分析、目标设定、单元整体设计、教学流程等五个维度进行说课和反思,她坚持深度研读语篇、融合设计目标、科学推进课序、趣味化开展任务,让听课...

永城市第五小学教学常规管理制度

各学科教案书写课时数要求:语文、数学、英语教案书写课时数≥实际上课周数×每周上课节数÷2;常识科教案书写课时数=教材安排课节数(即每课书写一课时);音乐、体育、美术教案书写课时数≥30课时。学校完善教案检查制度,教案检查采取定期普查或不定期抽查两种方式,检查结果教导处要记录在案。并将结果纳入个人综合...

绵阳市安州区三年级英语教材分析与教学评研修活动在桑枣镇小学举行

为进一步解读课程标准、教材、作业设计间的逻辑关系,落实教学评工作,提高课堂效益,10月13日,绵阳市安州区23所小学的60多名三年级英语老师在桑枣镇小学参加了“2023年秋安州区三年级英语教材分析与教学评研修”活动,活动由桑枣小学教师陈静主持,安州区教研室副主任张文洪、教研员李俊霜到场指导。活动中,安州区七一...

【大讲堂】广州市组织小学英语教师观看“南方教研大讲堂”第44场...

在Post-reading部分引导学生展开深入思考:Howcanwehelpeachotherintimesofdifficulty?引导学生跳出课本,走进生活,积极应对各种突发事件。基于语篇研读,明确单元主题,整合单元内容,构建单元课时架构。接着由省级基础教育小学英语学科教研基地(佛山、韶关)团队进行单元说课及课例展示,向我们揭示了单元整体教学中...

东安动态 | 说出精彩,赛出成长——东安小学英语“潜力组”线上...

长安东安小学为更好地推进长安镇“品智课堂”建设,促进教师的快速成长,培养教师把握教材、处理教材的能力,提高课堂教学水平,达到以“说”促“教”的目的,4月18日,我校英语科组开展了英语“潜力组”教师线上说课比赛(www.e993.com)2024年11月27日。NO.1说课是教师阐述自己的教学设计、施教方案,效果预测和反思,分析思维和理念方法的一种全...

凝聚集体智慧 研磨课堂教学 合肥市十里庙小学开展集体教研系列活动

5月11日上午,语文教研组以“研读教材提升质量”为主题,开展统编教材小学语文下册教材分析主题研讨会,会议围绕一二三年级语文下册教材第六单元展开分析。李先清老师依据单元说明,结合自己的教学实际谈了谈本单元的学习重点,特别强调朗读指导要抓住课文的特点进行教学。教材中的课后习题和语文园地渗透了很多的语文知识,教...

云阳举行人教版小学英语新教材培训活动

云阳举行人教版小学英语新教材培训活动9月3日至4日,由县教委主办、县教科所承办的云阳县2020年人教版小学英语新教材培训活动在海峡小学举行。县教委基教科、县教科所相关负责人参加开班仪式。来自全县近150名小学英语教师参加了为期两天的培训活动。开班仪式上,县教科所业务副所长致辞,勉励全体学员要满怀对教育的...

湖南中小学英语新课标:需掌握的词汇量打折

《英语》(新标准2012版)义务教育阶段教材研讨会在长沙召开。随着新课标的推行,或许又将有一套英语教材被打上历史的印记而成为人们的回忆,在新课标即将推行的时候,我们采访了前年退休的56岁的明德中学英语高级教师戴小梅,她亲历英语课本的四次课改;我们采访了枫树山小学的英语老师陈旖,她见证了英语从初中进入小学的...

方直科技免费开放在线教学全场景应用与服务

已在疫情期间免费提供以下6款在线教学全场景的应用与服务:1、小学英语点读小程序:小学英语点读是专为小学生打造的趣味英语学习平台,针对孩子们学习英语不敢开口、家长课后辅导难等问题,结合小学的课本教材,从听、说、读、写四个方面,逐个击破学习难点,为孩子们营造一个沉浸式的英语学习氛围!