【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,地理尖子生培养的三点...
单元知识上挂下联,指的是对教材的纵向分析,分析在学这一单元前,学生己经学过什么,即"上挂”;学这一单元,要为后面哪些单元服务,即"下联",通俗说就是分析册与册相关章节之间的关系,建立大概念统领的课程内容结构化模块。单元内节与节之间分析,指的是对教材的横向分析,分析安排中节与节之间的知识、概念是怎样...
...高考成绩?一模结束后如何制定计划?考试质量分析会要注意讲与不讲
拆分后的分析要在今后的复习中一一落实,保证不再重犯这才是最重要的。(2)深入总结反思所谓深入反思、深入纠错,就是总结经验、吸取教训,这个工作建立在科学拆分的基础之上。总结经验、教训包括答题策略、时间掌控、答题顺序与答题节奏等等。做到以上几点,相信大家都能在2024高考中超常发挥,考出好分数!考试质量分析...
高三零模!最新地理快评:强调区域尺度,“素”战“素”决
通过对上述统计图的分析,卓越教育高考地理研究团队认为,与2023年广东高考地理考试相比,2024广州调研考地理各模块分值中,区域地理的比重明显上升,其他比重基本持平或略有下降,提醒考生要重视对区域地理基础的复习。试卷内容特点特点一、聚焦时事、生活、学术前沿热点卓越教育高考地理研究团队发现今年的试题依然关注时事热...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
另外:教材分析层级不明晰,分析的目的不明确,更重要的没有得出教材处理的方案。3)学情分析学情分析就是要明晰单元学习时,学生真实起点与逻辑起点之间关系。学情分析重点应放在对学生经验、兴趣、价值观分析,对学生知识、技能、思维等基础学习力分析,对学生学习困难点分析。同时也不可乎视对学生前面已有内容学业质量...
2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)小学道德与法治学科考试大纲
一、考试目标与要求1.考查考生对小学道德与法治,初中道德与法治、历史和地理学科知识的理解和掌握情况。2.考查考生对与道德与法治学科核心知识相对应的大学专业知识的理解和掌握情况。3.考查考生对道德与法治相对应的课程与教学论的理解、掌握及应用能力。
2024高考九大学科冲刺备考攻略
在这有限的时间复习中,要挑选导向性好、难度适中的综合卷进行考前适应性训练,不宜选择大量的难题、偏题和怪题进行练习,也不宜无目的地练习,建议考生认真、规范、定时做几套完整的高考真题或仿真题,找到高考的感觉,抓住高考命题的特点,特别要重视做完卷之后的总结反思,找准薄弱环节,对易出错的地方要分析原因,减少高考...
2023年高考语文全国卷试题评析 | 关注
近年来,信息类文本命题视野逐渐延伸至写作手法和语言特色,2023年尤为明显。首先,命题持续关注论证方法、说明方法等写作手法。“甲卷”“乙卷”和“2卷”专设客观题,考查对原文论证的分析,选项内容涉及谋篇布局的整体思路和比喻论证、举例论证、引用论证等具体方法;“甲卷”在实用类文本阅读中也设置选项,考查打比方和...
安徽:2024年普通高校招生考试和录取工作政策解读问答
首选科目相同的考生,可以在思想政治、地理、化学、生物学4个科目中,根据个人兴趣特长和高校招生选考科目要求,选择2个再选科目计入高考总成绩。由于再选科目中不同学科试题差异和选择报考相应学科的考生群体不同,因此,不同科目的原始分不具有可比性。如,考生甲选考思想政治,考生乙选考化学,两人都考了80分,考生甲...
【上级部门解读】安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作政策...
首选科目相同的考生,可以在思想政治、地理、化学、生物学4个科目中,根据个人兴趣特长和高校招生选考科目要求,选择2个再选科目计入高考总成绩。由于再选科目中不同学科试题差异和选择报考相应学科的考生群体不同,因此,不同科目的原始分不具有可比性。如,考生甲选考思想政治,考生乙选考化学,两人都考了80分,考生甲...
【上级部门解读】安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作政策...
首选科目相同的考生,可以在思想政治、地理、化学、生物学4个科目中,根据个人兴趣特长和高校招生选考科目要求,选择2个再选科目计入高考总成绩。由于再选科目中不同学科试题差异和选择报考相应学科的考生群体不同,因此,不同科目的原始分不具有可比性。如,考生甲选考思想政治,考生乙选考化学,两人都考了80分,考生甲...