...望远山而前行 ——合肥市六小中铁第二学期语文期末质量分析会
五年级语文备课组金珊珊老师重点对试卷中的典型错例进行分析,强调书写需要正确、美观、布局合理,平时练习要举一反三,并且加强阅读积累。六年级语文备课组王丹丹老师不仅对本次期末试题进行了分析,还站在整个小学阶段语文学习的高度提出了反思总结:夯实教材的训练点,找准教材的生长点、关注教材与生活的衔接点。陈晓艳副...
小学一年级上册语文《苏教版》期末考试复习试卷+阅读复习测试卷
这样做是因为我们认为,当孩子出现问题的时候是我们没有做好,孩子有问题而解决不了,是我们该反思自己教育方法的时候了。无论是老师还是家长,只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候,才能真正解决孩子的问题。2018-2019学年小学语文《苏教版》上学期期末考试马上就要开始了,为了帮助大家更好地检测学习成果,我...
一年级语文考了94分,全班倒数,孩子该不该打?老师:自我反思!
考试的问题,多数都是平时问题的积累,接着这次考试,反思孩子的学习习惯问题。3、反思自己的行为:一年级的孩子,还不能独立,家长的帮助非常重要,尤其是在学习习惯方面,家长不能做甩手掌柜,把孩子交给老师或者学屋,这都是不行的,家长一定要跟上,小学前三年,家长不努力,以后就要加倍付出,关键是付出还不一定有用;如...
...提高语文质量 ——合肥市六小中铁2023年秋学期语文质量分析会
针对期末测评基础知识积累与运用考察内容增幅及学生测评情况,三年级备课组老师进行反思研讨,从关注试卷命题方向;注重作业设计;牢抓基础知识;扎实推进课外阅读;鼓励学生运用语言积累丰富自己的表达等方面提出改进措施。四年级语文组备课组在试卷分析后敏锐发现新课标指导下的命题,更注重对语文知识及技能重组、重构后的语文...
精准分析教情学情 扎实培养核心素养 山西太原万柏林玉河街小学...
三年级语文调研试卷紧贴新课标任务群,整体来看命题力求适度体现新课标要求,拓宽语文教学领域,打通课内外语文学习的渠道,检查学生掌握语文基础知识以及课内外阅读的能力,学生的阅读与表达依旧是急需加强的板块。老师们通过分析,学生丢分的原因也不尽相同,大致可以总结为两类:一、审题习惯欠佳,导致言不对题和审题不全...
潢川高中2020年秋季学期高一期中考试成绩分析
期中语文试卷分析分析人:李四海本次试卷结构与高考试卷结构一致,局部作了调整(www.e993.com)2024年9月20日。如默写由6分增到10分,散文阅读由15分压到13分,文言文翻译共8分。经学科组集体讨论,作如下分析:一、试卷考查能力水平与新课标精神较为一致1.试卷20题补写句子,21题仿写,有效地体现了"语言建构与运用"的学科核心素养,仿写题是其...
...思而明未来——青岛新世纪学校召开期末教学质量分析会
二年级语文教研组积极落实课标要求,以学校“树本育人·一‘桐’成长”为情景主题,开展了无纸化测评活动。本次测评从字词掌握,古诗积累以及语句运用三方面评价学生的知识掌握和素养达成情况。组内教师通过数据分析,反思在今后的日常教学中,要继续注重学生的积累和运用,夯实字词句教学,课堂上重视学生的思维方式训练,课后...
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲(教育技术学)
第一部分:小学课程论《小学课程与教学论》课程论部分一、绪论(一)课程与教学的内涵及关系课程的含义及表现形式;教学的含义及基本要素;课程(论)与教学(论)的关系(二)课程论与教学论的历史古代的课程与教学思想;西方课程与教学论学科的形成和发展;我国课程与教学论的发展...
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一部分家长对子女要求太高,不能理性的对待孩子,至使他们出现了焦虑和抑郁情绪。针对上述情况,我除了与相关家长沟通外还及时给全年级学生做专题辅导:1)、学会分析试卷,从中找出失误的原因。2)、学会反思:(1)反省自己的学习习惯?(2)反省自己的听课质量?(3)反省自己完成作业的好劣?……3)、与学生互动...