仁寿县小学语文学科期末复习研讨会召开

孔晓辉老师以“眉山市2022年、2023年五下语文期末教学质量检测试卷分析”为主题,具体分析与解读试卷命题特点,深入剖析教学中的重难点,强调教学中应当抓纲扣本,课内外兼顾,夯实基础,全面提升学生的语文核心素养。高丽娟老师以“2022-2023年六下语文期末试卷分析”为主题,对六下试卷的命题特点、各板块呈现出来的考点和...

麻柳镇檀木中心小学开展2023年期中素养练习试卷分析教研活动

11月27日至29日，达州东部经开区麻柳镇檀木中心小学开展期中素养练习试卷分析教研活动。副校长陈中英和教务处主任祝胜利召集各年级教师参加此次教研活动。首先，由年级老师对本班级的平均分、优生率、及格率、学生答题等情况进行分析汇报，要求老师们认真反思这段时间的教学效果，针对学生特点提出改进思路；然后，大家热烈...

教以共进,研以致远——太原市万柏林区玉河街小学举行教情学情反馈...

以教促学,及时鼓励,及时反思,策略与情怀两手抓。三四年级组数学教师对试卷整体进行分析,试卷客观全面难易适中,学生在基础、计算准确率、审题及运用数学语言准确表达等,提出在今后教学中不仅要紧抓基础,培养好的审题习惯,提高学生运用数学语言表达自己的想法的能力,在学习过程中让学生通过动手实践来学习知识。一份优秀...

【全环境立德树人】精准分析研策略,鼓劲加压促提升——烟台开发区...

道法教研组长李丽娟老师结合试卷分析了道法课程学习,认为道法课程要注重培养学生运用课本知识理解生活的能力,培养学生的生活习惯与道德的养成,培养学生对生活事件、安全常识的是非判断能力,突出学生的现实生活,重视道德与法治意识的培养。李丽娟老师认为,教师应从“立足课堂”“改进教学”“关注学困生”三方面进行反思和完善。

永城市第五小学教学常规管理制度

单元检测要做到五个同步:同步检测、同步批改、同步反馈、同步分析、同步上交。单元检测随教学进度,统一时间进行检测,检测结束后同一时间批改,每位教师要对本单元试卷认真分析,本期教导处将统一印制试卷分析表,每单元考试结束分析好,连同试卷一起以备课组为单位填写交教导处,试卷上要有家长反馈意见,教师要科学使用检测...

南京太卷?小学语数外期末考试试卷丢分情况总分析!

语文试卷分析金陵小学语文组组长沙明丹老师从各年级的数据和质量进行分析,发现四个年级有共性的优势:各年级学生基础较为扎实,语文书中的重难点得分率普遍较高,满分的同学数量占绝大多数(www.e993.com)2024年11月8日。这离不开老师平时教学的扎实。失分较突出的题目主要分为以下三个方面:...

长春市第二实验通达小学举办语文学科期末试卷分析会

为进一步落实“双减”政策、总结经验、反思不足、提升质量,2月23日,长春市第二实验通达小学开展“双减”政策有效评价策略研究——语文学科期末试卷分析会。会议由长春市第二实验通达小学教导处主任袁华主持。教研员陈丽华首先带来了引导性分享。她指出,“双减”政策落地,对于形成新的教育生态具有至关重要的作用。“减...

小学语文全校第一的女儿到初一竟掉队,对症下药后逆袭

因作文而对妞青眼相加的语文老师大为震惊,专门把她叫到办公室一对一地试卷分析,与我分析的结果一样,可以改进的失分点主要是以下几方面:一是书写不规范,卷面不整洁。这一项至少扣了十分。小学时的语文老师对此十分宽容,因此妞习惯了乱涂抹和使用修正贴。

合肥市育新小学语文学科教学质量分析会掠影

教学质量是学校的生命线，是衡量一所学校办学最直接的标准。合肥市育新小学的语文老师们在校领导的带领下踏春而行，携手共进，在实践中反思，在反思中改善，在改善中提高。首先是各备课组长依次发言，他们就上学期的考试情况做如下分析：首先进行试卷分析，指出试卷难易度，题型等;然后以数据为依据总结本年级考试情况;...

期中考试结束,距离寒假还剩……附【考后试卷分析指南】

在学习过程中,反思十分必要。所谓反思,就是自己和自己对话。这样的对话可能是潜意识的,可能是口头表达,最好书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步,从口头表达到书面表达又是一次进步。书面表达是考后试卷分析的最高级形式。所以,建议学生在考试后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子,是以后...