崇州市街子学校崇州市街子金梦幼儿园区角环创提升竞争性磋商

项目概况崇州市街子金梦幼儿园区角环创提升采购项目的潜在供应商应在1、现场获取地址:四川省成都市市辖区高新区盛安街401号B座1905-1909号。2、网站地址:四川中久招标代理公司网站(zjzbdl)获取采购文件,并于2024年10月22日09点00分(北京时间)前提交响应文件。一、项目基本情况项目编号:ZJ2024-CZ09...

安居白马幼儿园开展“幼儿园如何有效开展区角游戏活动”教研活动

据悉,通过此次活动,教师们对区角游戏活动的有效开展有了更直观、更深刻的认识。对区角游戏活动的组织也有了更好的思路,相信教师们会不断学习、不断反思、不断收获,将理论融于实践,更有力地助力幼儿的发展。(周欢来源:安居区白马幼儿园)

合肥市桂园幼儿园:玩转区角 “域”见美好

合肥市桂园幼儿园:玩转区角“域”见美好为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,充分发挥“幼儿在游戏中学习”的理念,创设具有趣味性和探索性的区域环境,体现环境与材料的教育功能,让环境与幼儿对话,实现寓教于乐。合肥市桂园幼儿园于2024年5月8日开展班级区域观摩评比活动。本次区域观摩评比活动采取走...

宜宾江安橙乡幼儿园开展优秀游戏故事和班本课程分享活动

赖景凤老师分享的游戏案例题为《“大白”探秘记——幼儿园大班自主游戏探究》,介绍了围绕圆形滚桶玩具“大白”开展的系列游戏活动以及教师对游戏的分析和思考。故事以初遇滚筒、探索滚筒开始,幼儿经过不断尝试和探索,最终站上滚筒,在滚筒上平稳移动,从而收获喜悦、合作,收获勇敢坚强和坚韧不拔的精神。教师们在分析游戏...

合肥市长江路幼儿园教育集团:特色教研凝智慧,百花齐放促成长...

四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报,分享教研案例经验,利用多种教研方式从多层次深挖教研活动的内容。总园张婷婷老师带来的《由“黄梅小戏”延“教师工作坊”教研新融合》分享,不仅丰富了幼儿园的文化内涵,同时也为教研活动提供了全新的平台。

公共企事业单位信息公开_霍邱县人民政府

③注重竞赛活动的促进作用,幼儿园将借助各级各类各种形式竞赛活动,鼓励教师积极参加论文撰写、案例评比、优质课评选等活动,让竞赛促进老师多想、多写、多反思、多出成绩,专业多成长(www.e993.com)2024年11月19日。2.培训学习,提升教师业务素养。(1)以“活力课堂”为抓手,通过案例赏析、专家讲座,培训学习、组织观摩等活动,积极推进教研工作,注重教...

辛安中心幼儿园:聚焦游戏真赋能,联盟发展有力量

8月,辛安中心幼儿园组织公办幼儿园园长、业务负责人及班主任进行自主游戏专题培训,更新了游戏理念,提升了教师专业能力,解决了教师在组织区角游戏中的困惑与不足,真正做到支持幼儿自主学习与发展。11月,各联盟主导园对联盟园进行了《山东省游戏活动实验区验收标准》解读二次培训活动。首先传达了区学前教研室关于《山东...

廖卫:以幼儿为本的园本课程环境构建 | 课程教学

表1崇州市元通幼儿园区域游戏与职能区域游戏名称活动准备主要内容投掷区1.各种材质的投掷物2.开口大小不同、高矮不同的各种材质的投掷目标练习各种动作的投准和投远攀爬区轮胎、竹梯、爬网、木梯等材质的攀爬练习幼儿的手脚协调性及手臂和脚力的训练...

聚焦关键要素 提升游戏质量

为提升教师游戏观察能力,全区建立园本教研制度,各园每周组织一次游戏现场观摩共研活动,按照抛出问题—观摩思考—行为分析—观点碰撞—反思调整的路径研讨。各园均让教师带着三个问题参与活动观摩:“你在游戏中看到了幼儿有哪些学习?”“这些游戏行为与《3—6岁儿童学习与发展指南》中哪些典型表现相符?”“影响这些行为...

遂宁安居区第四幼儿园开展2023年下期第一学月环创区角评比活动

10月12日，遂宁市安居区第四幼儿园开展了2023年下期第一学月环境创设观摩评比活动。首先，由各班班主任向评委组介绍班级环创的设计主题、设计创意、设计理念以及环境、区域和幼儿如何进行互动；然后，评委组结合月主题、环创的教育性、安全性、美观性、创新性、可操作性等方面进行评分；接着，大家分享了在本次环创中...