常规检查促教学 教学质量助成长 ——歙县行知小学语文组开展教学...

充分采用多样化的作业形式设计校本化分层作业,夯实基本功,提升读写能力,拓展思维,引导学生在适合自己的作业中有效提升语文素养。特色作业展示教学常规检查工作,不仅是对教学工作的肯定,更是对其深入检阅的过程。教学无小事,对教学常规的重视,能够在检查中对照学习,在交流中提升自我。歙县行知小学全体语文教师将以此次检查为...

永城市第五小学教学常规管理制度

本学期我校要依照我市教研室提倡的四环节:自学质疑——合作探究——交流展示——巩固提高循环教学模式精心设计好教学实施过程,并做到提前一周备课。各学科教案书写课时数要求:语文、数学、英语教案书写课时数≥实际上课周数×每周上课节数÷2;常识科教案书写课时数=教材安排课节数(即每课书写一课时);音乐、体...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

为进一步深化教育教学改革,落实北京市教委2023年课改总结会上关于“课程建设年”的要求,以及密云区委教育工委、区教委在首届“云教论坛”暨中小学教育教学展示月活动总结会中提出的推进密云教育高质量发展的新理念、新思路,区教委制定了《密云区中小学课程建设改革提升行动方案》《密云区中小学课堂教学改革提升行动方案》...

小学语文《白鹅》说课稿及教学教案设计模板

五、说教学反思鉴于小学语文教学工具性与人文性相结合的教学理念,我以求真、求实、倡简为目标来设计本课,因此在教学设计时牢记一个宗旨:语文教学应该从学生的“学”出发,培养学生的语文素养。但是真正准备时我还是很纠结:怕不了解学生,出现冷场现象;所以想多去了解学生,做一些必备准备,但又怕铺垫过多束缚了学生的...

...解读笑春风 ——垣曲县小学语文教师教材解读暨作业设计大赛

垣曲县小学语文教材解读暨作业设计大赛在这美好的春天,如期而至为认真贯彻落实“双减”政策,深刻理解教材的编排体系,把握教材特点,优化作业设计,将“教材解读”真正落到实处,切实提高作业设计的质量,提高课堂实效性。2023年3月22日,垣曲县教研室小学语文组在新建小学举办了小学语文教材解读暨作业设计大赛,教学研究...

双减下,小学语文作业设计有妙招儿 | 双减案例

分层原则根据加德纳的多元智能理论,每个孩子发展的速度和侧重点都有区别,以一个统一的标准去评价学生是不合适的(www.e993.com)2024年11月19日。这就需要教师在设计作业时考虑到不同层次学生的需要,也需要教师选择合理的、充满智慧的方式去布置低段语文作业。可以是“作业自助餐”“作业超市”的方法,让学生自行选择。例如部编版教材一年级上册的《对...

2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思

《1.古诗词三首》教学反思《古诗词三首》是部编版四年级下册第一单元的第一篇课文。这一课所编排的内容是杨万里的《宿新市徐公店》，范成大的《四时田园杂兴（其二十五）》和辛弃疾的《清平乐·村居》三首诗词组成。这三首诗词都是描绘农村生活景象的，但描写的景象各有不同，表达的思想感情也各有差异。教学...

教师资格考试中的“教案”应该怎样写?范文一篇!

教案是教师在课堂上必须要用到的东西,也是教师资格证考试中必考的一个环节,这里给大家分享一个小学语文教案的范文模板,供大家参考!小学语文面试-《惊弓之鸟》教案教学目标:1.知识与能力目标学生认识“魏”“羸”等7个生字,会写“弦”“雁”等12个生字;学生能结合上下文...

榆林高新区第八小学语文教研组“双减”工作专题研究会

会议第一项,由各年级语文备课组组长对本年级作业设计与评价情况及如何进行课后服务进行汇报与分享。五年级语文备课组组长黄婧老师以图片的形式展示了五年级学生的作业设计模板,她将作业分为必做题和选做题两种类型,并用红笔细致地标注了格式说明。四年级语文备课组组长薛年年老师谈到,老师应该根据实际情况,结合课后服...

四川小学教育(专升本)专业考试计划

小学课程与教学设计是小学教育专业的核心基础课,主要包括小学课程与教学理论基础、小学课程设计与开发、小学课程实施与评价、小学课程领导与管理、小学教学目标、过程、教学方法与模式、教学组织与评价、小学教学设计、小学课程与教学改革等。该课程旨在使未来从事小学教育的学生能够系统掌握小学课程与教学论的基本概念与基本...