聚焦核心经验,赋能专业成长 宜宾江安县幼儿园承办联合研修活动

此次联合研修活动在江安县幼儿园圆满举行,真正实现了把优质资源、优秀人才引进家门,实现了信息互通、教学共研、资源共享的目的,为江安县幼儿园及江安县学前教育第二学区教师们专业能力的提升进行了有力的赋能。江安县幼儿园相关负责人表示,幼儿园将积极为教师创造更多的学习机会,提供更多互观互学、交流研讨的平台,聚焦...

合肥市宿州路幼儿园教育集团:聚焦儿童 教研革新

学习过程中,老师们专心观看,认真记录,积极对活动中的内容展开研讨,在讨论中集思广益,在评价中革新并进。教师们纷纷表示将在实践中将所观、所思、所悟,真正做到幼儿和自身共同成长。教研提升无限量,专题讲座拓视野。本次学习给老师们带来了更多的思考,相信在未来的教育教学活动中,宿幼全体教师会不断反思,取长补短,...

...幼儿园教案,《“尝”出健,“喝”出文化——普洱茶主题教学活动》

1.观察幼儿们在实际操作中是否积极参与,是否理解普洱茶的制作过程和相关文化知识。2.收集幼儿们的反馈和感受,评估教学效果和教学满意度。六、伸活动1.普洱茶艺表演:邀请专业茶艺师给幼儿们进行普洱茶艺表演,进一步展现普洱茶的魅力。2.普洱茶文化展览:设置一个小型的普洱茶文化展览,展示普洱茶的历、种类...

广州市番禺区:运用综合评价整体提升区域幼儿园质量的创新实践

基于“循证评价”的关键要素,通过反复实践和研磨,石碁镇中心幼儿园形成了“现场诊断”自评流程,主要包括半日入班、对照指标循证评价、评价人员评分、评价组合议诊断结果、反馈评价意见、研讨改进措施等六个步骤。“现场诊断”的常态化自评流程(四)基于问题,协同反思,以教研促改进现场诊断后,通过锚定问题、分析数据...

幼儿园拟定开展“应对强对流天气“创意主题活动

对于幼儿园小朋友来说要懂得感恩有爱心懂得安全保护开展各种活动,让孩子感受到周围人在(她)成长过程中所付出的心血,体会周围人的关爱,从而激发孩子爱家、爱周围人,愿意关心、帮助人的美好情感,进而让孩子产幼对的人的关心,逐渐使孩子融入社会,最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才,憧憬美好的未来...

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

积极推进“一校一档”安全档案建设工作及月评语制度,及时消除校园及周边各类安全隐患,严防校园安全事故(事件)发生,为全市教育事业高质量发展提供安全保障(www.e993.com)2024年11月20日。持续完善“三门峡市校园安全双重预防平台”,目前全市教育系统已建成市级平台1套,县(市)级平台7套,乡镇级平台62套,各类学校平台763套,全市763所中小学幼儿园,...

「国培计划」教学实践与理论学习并举 入园指导与跟岗研修齐驱

本次专家讲座紧扣一对一精准帮扶主题，聚焦“园本教研”及“体育教学活动”，帮助教师实现实践与理论之间、问题与智慧之间的链接。河南省实验幼儿园副园长徐菁《依托教研文化，打造支持型教研团队》教研对教师来说意味着一种专业的生活方式、团队的互助平台更是教育心灵的港湾。徐园长通过认识教研：以研保底；依托教研...

民族地区学前教育高质量发展的区域探索

定期举办家长开放日、家长会、亲子运动会、家长助教等活动,让家长体验、观察、分析幼儿游戏,帮助家长了解幼儿园的教育理念、教学计划及幼儿在园表现的同时,让家长成为幼儿园活动的支持者、合作者,切实做好家园协作协同教育,形成教育合力。深化UGS合作模式,推动教育质量的全面升级与持续优化。十二师注重发挥大学(...

广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

到2025年,全省新增33万个幼儿园公办学位、375万个义务教育公办学位和30万个普通高中公办学位;到2030年,学校布局更加合理,有效解决“城镇挤”问题;到2035年,公办优质学位大幅增加,满足人民群众“上好学”需求。二、工作措施(一)压实市县主体责任。3.健全教育管理体制。调整优化省市县政府对基础教育、职业教育、...

幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台

十五、体罚与禁止体罚制度十六、电教装备使用管理制度第三部分保育教育教学工作制度一、家园联系制度二、教科研制度三、业务学习制度四、听课、备课制度五、幼小衔接制度六、园本教研制度七、园长(业务园长)听课检查制度八、一日常规管理制度