幼儿游戏活动观察记录策略大全,看过的幼师都收藏了!

教师撰写观察记录的关键是能否抓住有“典型意义”的人或事,并认真、细致地观察,再客观、详尽地描写出来。观察记录在书写的时候可以采用“叙述+分析+反思”的三段论式,也可以采用“夹叙夹议+反思”的两段论式。如果故事相对简单,描述也很简短,可以采用第一种方式;如果故事较长,情节较复杂,采用第二种方式会更轻松...

广西幼儿园区角活动观察记录表中班采购和配置清单

1.观察记录表:设计一份观察记录表,用于记录孩子们在区角活动中的表现,以便教师了解孩子们的兴趣和特长,为今后的教育提供参考。2.摄影设备:购买一台相机或手机,用于拍摄孩子们在区角活动中的精彩瞬间,留下美好的回忆。3.安全设施:在区角内设置安全警示标识,确保孩子们在活动过程中的安全。同时,定期检查玩具和设...

巧用音乐游戏观察评价幼儿

有了这个微量表,我们开始尝试在班级的音乐区、教师组织的集体音乐活动和幼儿日常自发的音乐游戏中进行观察,记录下幼儿的表现。同时,我们还利用不同体裁、不同风格的音乐,参考微量表中的观察要点,有针对性地创设特定的音乐游戏情境和玩法,让幼儿在自然的游戏状态下,展现自己的音乐能力,这样教师也能高效地记录每一个幼儿...

访谈式教研助力教师精准观察

一份完整的观察记录,能看出幼儿与材料、同伴、环境的相互影响,有助于教师后续分析幼儿在游戏中的个体发展差异。通过“一对一”访谈,访谈者帮助教师聚焦观察目的,引导教师对幼儿游戏中的动作、表情、语言进行重新思考,最终教师撰写了一份客观的游戏观察记录。一对多访谈,破“套用式”游戏分析教师对观察的分析之所以出现...

广西南宁幼儿园中班游戏配置和建议

1.观察记录:教师在游戏中要密切观察孩子们的表现,记录他们的游戏行为和兴趣点,为后续的游戏调整提供依据。2.游戏评价:定期对游戏进行评价,包括游戏内容的适宜性、材料的丰富性、孩子们的参与度等,以便及时发现问题并进行改进。3.调整优化:根据游戏评价的结果,及时调整游戏内容和材料,以满足孩子们不断变化的需求和...

数字技术如何支持幼儿园循证教研

其次,教师联合,在行动上跟进.教师是班级管理的主力军,都经过专业培训,并长期进行教育故事撰写的实战演练,让他们加入教育故事讲述环节,不但能让保育员感受到不同视角下教育故事的魅力,也能拓宽他们的视野,了解教育故事的不同表现形式.比如可以边记边反思,也可以分为观察记录,分析沉思,支持策略三个...

桂教规范〔2024〕1号:广西壮族自治区教育厅关于印发《广西壮族...

五、自治区示范幼儿园的责任自治区示范幼儿园应全面贯彻党的教育方针,严格执行国家和我区有关学前教育的政策、法规,切实维护幼儿园、教职工以及广大在园幼儿的切身利益;坚持以儿童为中心,严格遵循教育规律和儿童身心发展特点,以游戏为基本活动,尊重个体差异,促进幼儿身心和谐发展;积极开展保教改革和管理创新,主动承担自...

幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台

五、创设良好的游戏环境,保证幼儿的游戏时间,为幼儿提供丰富的游戏材料,认真组织并指导幼儿开展各类游戏,游戏结束后有正确的评价。六、认真组织幼儿开展体育锻炼,教师精神饱满,动作到位。活动量、活动密度适当,提醒幼儿穿脱衣服、擦汗等。七、有计划地对个别幼儿实施跟踪观察,做好个案观察记录并进行评价,有针对性地加...

聚焦目标,让教师反思有迹可循——以中班主题活动“我是社区宣传员...

在反思中,教师首先会陈述评价结果,记录每一个评价等级的人数和幼儿姓名(或学号),这样教师对教学目标是否达成就有了真实的判断。教师在反思环节中,会根据评价结果重新审视自己的教学策略,反思教学过程中的成败得失,对目标达成度低的活动提出后续改进思路。更重要的是,对个别能力较弱的幼儿,教师可以在后续的活动中给予更...

新晃县幼儿园开展“安吉游戏”课程园本化实践观摩活动纪实

观摩自主游戏,体味游戏精神随着轻快的音乐声,孩子们欢呼雀跃地来到属于他们的“地盘”。游戏开始了...前来观摩的老师们在李奕园长和行管人员的带领下来到游戏的现场,近距离观看孩子们的游戏。有的驻足于幼儿游戏区,进行观察记录,有的则穿梭于各个游戏区域之间,用相机记录精彩的画面,并不断地交流关于安吉游戏带来的...