教师节专访四代教师代表,见证教育改革变迁与环境迭代升级
经过上世纪90年代和本世纪初的建设,学校逐渐发展成为如今花园式的环境和现代化的教学条件。“学校越来越好了,每次看到学生们在古色古香的古筝教室里学古筝,在一流的实验室教室里做理化实验,我都由衷地为现在的孩子感到高兴。”在过去的30年里,如果说校园环境发生了巨大的变化,那么教学工具则实现了从粉笔、黑板...
山东省淄博市临淄区实验中学:数字化赋能校长领导力提升的思考与...
(一)健全推进机制,构建全场景智慧教育环境学校重视智慧校园配套建设,从智慧环境建设和资源平台建设双向突破。智慧校园网络配置方面,学校于2023年3月完成校园网升级改造,实现有线网络校园区域全覆盖。智慧教室建设方面,教室全部装配86寸智慧黑板,实现全场景智慧课堂。创客中心方面,先后投入130余万元打造创客教育空间,面向全...
教师节,我们请这12位教师上头条!| 致敬教师
然而,在反思和自我探索中,他逐渐发现对教育的热爱,最终成为一名教师。成为教师后,马积良面对的是一群在“内卷”环境中成长的学生,面临着巨大的学业压力和家长很高的期待,他们之中不少人家庭条件优渥,对现状感到满足,找不到学习的意义。马积良一方面试图引起家长的思考,一方面尝试在教学中作出改变。他意识到,教育不仅...
人工智能赋能终身学习??服务人的全面发展
这可以发挥每一个学生的个性,与同学共同解决问题,启发思考并培养合作精神。五是体验式学习。它可为学习者提供真实或模拟的环境和活动。生成式人工智能为教育带来了更加个性化、智能化和创新化的学习体验和教学方法,有助于提升学生的学习效果,智慧课程应运而生。上海交通大学“好大学在线”工作室副主任苏永康对“智慧...
江津区四牌坊小学:幼小协同 科学衔接 为儿童成长赋能
儿童由于自身的特点,对环境的选择有着自己的标准,对环境的选择有明显的倾向性。因此小学也需要重视环境创设,不仅要创设校园硬件环境,也要做好儿童心理环境的创设,做到双管齐下。学校抓住新生入学幼小衔接的关键期,做好“五个一”,用美好的环境消解幼儿的陌生感。
聚焦教师职业能力 打造优质教学模式
创设良好学习环境,促进学生自主发展学院坚持以生为本的管理理念,以加强学生思想教育为先导,以强化专业技能实训为主线,以丰富多彩的实践活动为载体,开设“红木棉讲坛”,邀请国内外知名专家、资深教师、优秀校友开展各类讲座,开展卓越教师文化艺术节、社团文化节、读书活动月等课余文化活动;同时注重设备的建设和管理,建有...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
密云区教育两委贯彻落实教育部和市、区部署要求,瞄准教育强国建设、拔尖创新人才培育、基础教育育人方式变革等关键核心问题,全面对标教育先进地区经验做法、对标人民对高质量教育的新期待,冷静思考如何聚焦国家、首都和密云战略需要,提升教育对高质量发展的支撑力,以“四大体系”(强化政治引领体系、完善五育融合体系、深化...
提升教师评价素养 发挥教学评价促进作用
《行动方案》提出了“明确责任分工,建立健全推进机制”等要求。发挥好教学评价的作用需要创设良好的支持环境,以免过度使用、不当使用评价手段带来的消极影响。(一)提升评价工作的理性水平我们要理性认识评价,给师生留出创新、发展的空间。比如,评价有时间限制,而深度学习往往需要充足的时间来支撑;有些学校听评课的...
培养孩子们积极的心理品质,学校应当如何做?可从这五个方面着手 |...
在不同的时空和角色中转换视角,会给我们带来新的启发,积极思维就能够在不同情境下的思考中产生。内外兼顾,创设积极环境学生所处的环境既包括外在的环境设施,也包括内在的人际交流环境。学校为学生提供的干净明亮、安静和谐的校园环境和教室环境,能让学生在积极的外部环境中养成平和宁静、稳妥踏实的心态。
大班全屋环创 | 绿色森林风打造自然教室,还有各区域游戏哦
绿色森林风主要以清新的绿色为主调,绿色是大自然的颜色,是生机勃勃,郁郁葱葱的象征,班级以绿色为主,主要寓意是引导孩子们融入自然地怀抱,自由、开放、自主的活动,做最好的自己。而且绿色让人感觉心旷神怡,能激发他们创新创造的能力。开学在即,打造一套小清新的班级环创,欢迎小朋友回来,清新的绿色能让浮躁了一个...