幼儿园春天主题活动教案,老师您一定需要!(大中小班)

孩子们在优美的背景音乐中,在老师有感情地诵读中感受到诗歌的语言美。通过提问:你觉得这首诗歌美吗?哪句最美?引导幼儿将自己听到的诗歌进行回忆和再现。在此基础上,教师帮助幼儿组织语言,从而将幼儿听到的零碎的记忆进行初步的梳理,让孩子对诗歌内容能大致的了解,为进一步掌握理解诗歌做好准备。第三次欣赏通过多媒...