四年级下册口语交际《自我介绍》,学生在感兴趣、乐于表达中学习

小学语文四年级下册，第7单元的口语交际课——自我介绍，这一单元的口语交际课，目的是帮助孩子们能够根据对象和目的在不同的情况下介绍自己，更好地与他人沟通。我们分开教材117页，在教材中给我们列出了交际的情景。和别人初次见面，转学到新学校应聘校报记者……我们常常需要向别人做自我介绍，面对不同的情况，自我...

2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思

《古诗词三首》是部编版四年级下册第一单元的第一篇课文。这一课所编排的内容是杨万里的《宿新市徐公店》，范成大的《四时田园杂兴（其二十五）》和辛弃疾的《清平乐·村居》三首诗词组成。这三首诗词都是描绘农村生活景象的，但描写的景象各有不同，表达的思想感情也各有差异。教学重点：理解诗词意思，体会诗词...

部编版四年级语文下册第25课《宝葫芦的秘密》知识点+图文讲解

今天,我们继续学习课文,感受童话世界的奇妙。二、品读感悟,体会情感。(一)王葆和宝葫芦结下“情缘”。1.读课文,想一想,王葆是怎样知道了关于宝葫芦的故事的?用自己的话归纳一下,说一说。王葆与奶奶的规矩:每逢奶奶要求王葆干什么,都得给他讲一个故事。就这样,王葆听到了很多关于宝葫芦的故事。2.理解“...

部编版语文四年级下册综合性学习《轻叩诗歌大门》图文讲解+教案

一、激情导入。同学们,诗歌是世界文学宝库中的瑰宝,古今中外的诗人,用妙笔给我们留下了无数优美的诗篇,叩击一代又一代人的心灵。今天,让我们一起走近诗歌,轻叩诗歌的大门。(板书课题)二、了解诗歌。1.在这次综合性学习中,我们朗读并学习了很多诗歌,你觉得什么是诗歌?我国现代诗人、文学评论家何其芳曾说:“...

语文1-9年级下册教学资源分享!不需要转发,直接拿!

二年级下册语文链接:httpspan.baidu/s/1ZBPBQh7i6LfCS8pIPADv4A提取码:dke8三年级下册语文链接:httpspan.baidu/s/1FDWP66degzLvDNz74Dk16A提取码:wr8z四年级下册语文链接:httpspan.baidu/s/1dKsp3_hZ-vmV8_5fwJFyTQ...

民间研究团体痛批小学语文教材“有毒”

不过对于苏教社的回应,“第一线”团体并不满意(www.e993.com)2024年11月17日。该书总策划郭初阳称,苏教版的回应搬出许多与作者和文章相关的信函,但是漏洞百出。而人民教育出版社课程教材研究所郑宇发表的文章《我们应该坚持怎样的价值取向——对当前小学语文课文评价的反思》则引起“第一线”团体的关注。

人教版四年级下册语文 课程纲要

人教版四年级语文上册语文课程纲要课程名称：小学语文课程类型：国家课程教材来源：《语文（四年级下册）》，人民教育出版社2019年12月第1版适用年级：小学四年级课时：118课时设计者：崇文小学四年级语文组一、课程背景(一)课程背景教科书以《义务教育课程标准（2011版）》为依据，吸纳语文课程标...

部编版四年级下册语文第一单元习作《我的乐园》写作指导+范文

部编版四年级语文下册《语文园地一》知识点+图文精讲第二单元电子课本讲解视频写作指导+素材范文+点评·第一步:审题我的乐园主要以我在乐园里的自娱自乐为主,或是我的自我成长,所以我与他人的活动是不合适写出的,尽量减少人与人的对话和行动上的描写。

如何设计大单元作业?|良师成长指南

统编语文三年级下册第二单元围绕“寓言故事”选编了《守株待兔》《陶罐和铁罐》《美丽的鹿角》《池子与河流》四篇课文,单元作业要围绕目标让学生在寓言故事学习中感悟人生哲理。可以为学生布置一个“讲寓言小故事”的作业,学生讲完后,将在寓言故事阅读中领悟的道理、受到的启示一并与他人分享。这样,学生对寓言故事...

老师,我多想和你结婚!杭州女老师被学生“求婚”,结局萌化了

被班里小朋友“求婚”是什么样的体验?杭州市卖鱼桥小学的吴晶老师入职第一年,就遇到了这样的“甜蜜暴击”。有天下午,吴老师正在办公室批改语文作业,批的是一年级下册第二单元《我多想去看看》的课堂作业本,作业本上有这样一道题目:请以“我多想”开头,写下自己的愿望。