伊朗还是没看懂形势,迟迟不肯下场?不付出就想摘果子?
伊朗啊,朋友们,你们内部缺乏团结,又不敢直接面对挑战,却总是希望通过赔礼道歉和赚钱来享受好日子。你们需要好好反思一下,在国际舞台上不要再出现让人尴尬的场面了!#深度好文计划#
家长会该谁去?初中妈妈多、高中爸爸多,段子背后的真相值得反思
“因为到了高中,爸爸忽然意识到自己有孩子了,或者再不管,孩子都不认识自己了”“爸爸们是去摘果子去了,因为以前孩子年龄小,对他们好也记不到心里去,高中了,年龄大了,就赶紧去孩子面前表现表现,爸爸的好就完全被孩子记在心里了”虽然网友们的调侃多少对爸爸们带点“鄙视”,可恰恰也说明了如今很多中国家庭教育...
根愈深,果越丰——江苏省教科院院长陆岳新谈教学成果培育
陆岳新:优秀教学成果的发现、培育、指导、推广是一个长期的过程,必须摒弃“短视”“功利化”“摘果子”等不良倾向,我们和全国各地一样面临着诸多问题和挑战,也探索了一些经验。一是加强项目实施的导向性指导,防止少数地方和学校的“功利化”倾向。项目化驱动是江苏基础教育改革与成果培育的重要牵引和宝贵经验,但少数...
《黑神话:悟空》爆火,没想到却让唐僧迎来了他的第82难!
03我们有多讨厌唐僧,就要有多少反思与检讨因唐僧肉眼凡胎,只相信自己那一双不能穿透太极弦的肉眼,所以多次误会悟空,令他蒙冤受屈,甚至将他驱离出去,这不恰恰正是我们这颗“只知其白,不知其黑”,认知局限之“人心”的真实写照吗?所以,我们有多讨厌剧中唐僧对悟空的误解,就要有多少对自己这颗人心的反思与...
项飙:是什么在逼迫人们“自我异化”?
这确实触动了一个关于“现代性”的核心问题。要知道,人类作为一个物种,在地球上存在的绝大部分时间里,人的活动的目的是直接指向人本身的生产与再生产。我们在原始森林里摘果子、生火、打猎,都是为了直接满足自己的生命需要。当这些生命的需要被满足之后,在原始社会的早期艺术发展时期,人们用了大量的时间唱歌、在岩...
玩转体能 助力成长——合肥市麓湖融光幼儿园之“乐享运动”系列(三)
游戏名称:摘果子游戏玩法:在规定时间内,一名幼儿将标志碟(果子)捡起放入圈内,并返回与下一位幼儿击掌,依次进行(www.e993.com)2024年9月29日。时间结束后,哪组果子多那组胜利。游戏目标:锻炼幼儿团结协作能力,体验体育活动的乐趣。大班设计意图:大班小朋友经过两年多幼儿园的生活,已经熟练掌握走、跑、跳、投、钻、爬等基本动作。随着...
从教37年的“扫地僧”:因材施教,每个学生都是可塑之才
他一贯遵循因材施教的教学原则,采取分层教学方法,根据学生的差异定出不同的要求,优秀生“跳起来摘果子”,发挥特长,不断提高;中等生“更上一层楼”;后进生有成功的体验。在数学教研这一方天地里,陈平就像一个默默无闻的扫地僧,他善于总结经验,形成教学思想和教学方法。他曾把课堂教学归纳为“新授型”“...
老师说:“还是农村的孩子最轻松”,背后原因是啥?值得父母反思
以前,农村的孩子需要干很多农活,特别是秋天收获的季节里,收玉米、摘果子有很多孩子也是很劳累的。但是,现在农业科技发展迅速,农田里已经基本实现了机械现代化。所以,农民的工作比较轻松了。大人都没有那么多的体力劳动,孩子就更不用说了。农村孩子的生活、学习都比较轻松。但是也存在一些隐患。比如,农村的留守儿童比...
郭华:从“课改”到“改课”,教师的理想教学应是什么模样?
教师是教育活动的主体,是课程改革天然的主人。无论课改的具体目标是什么,终究要落实到课堂教学中,由一线教师来推进改革、实现目标。教师的课堂教学变革应出自理性思考,在自觉反思的基础上持续深化。面对新版课程标准、课程方案,或是以不变应万变,或是推倒重来、另起炉灶,都不可取。教师应从整体上把握其理念,检视自己...
教学评一致,题海战术还有效吗
“我可以选择我喜欢的黏土课程,可以去学校菜地种菜,去果园摘果子,还可以学种多肉植物。”新课标细化了学校课程实施方案与课程标准,它引导学校从“重视课程育人”“优化课程内容”“落实体艺教育”“加强劳动实践课程”等方面探索德智体美劳课程的全面落实。学校从孩子的需求出发,优化课程设置,构建德、智、体、美、劳...