分享有温度 成长有力量—永长街幼儿园户外自主游戏案例分享活动
永长街幼儿园将继续落实“以游戏为基本活动”的理念,遵循自主游戏理念的真谛,在游戏中见证孩子的成长与进步,让“真”游戏点亮孩子的快乐童年!
润馨怡园幼儿园自主游戏探索《好玩的轮胎》
后来随着小朋友的发现,大家把张卓一筱小朋友套在轮胎里,她在里面开心地一站一蹲。这时候还有好几个小朋友也想把自己套进同一个轮胎里,另外两组小朋友也自发开始组织套圈,最后形成三组队伍,开始了套圈比赛。孩子们意犹未尽的回到活动室后,还在讨论着刚才的轮胎游戏。这时候看到了中班的哥哥姐姐在玩打地鼠游戏。
游戏点亮童年 品格成就未来 ——仪陇县渔田幼儿园开展户外游戏展...
活动分年级组开展。小班组设置了有趣的游戏情节,如鱼儿游游游、青蛙过河等,引导幼儿化身可爱的小动物,在故事中快乐游戏;中班组利用丰富的游戏材料开展游戏,绳子、轮胎、塑料瓶……都能成为幼儿游戏的材料,游戏材料的多样性激励着幼儿积极探索新玩法;大班组通过层层递进的游戏关卡,鼓励幼儿大胆挑战、不断突破,在合作与...
...品”课程趣味——三江新区石鼓中心幼儿园开展主题分享活动
趣味轮胎,乐享童年游戏是幼儿的天性,游戏中蕴含着幼儿发展和教育的契机。在《幼儿园指导纲要》中指出幼儿园要“以游戏为基本活动”,要“寓教育于各项活动中”。活动中教师始终以“幼儿在前,教师在后”的理念引导幼儿,准确定位自己的角色,相信幼儿是有能力的学习者。游戏中教师没有过多地介入与干预,始终以观察者...
...评估指南》背景下的幼儿观察评价与支持园本研修活动(四)
对于孩子出现的“忽高忽低”的游戏水平,作为教师的我们应该增强敏感度,提升好奇心,关注孩子游戏活动中的点,适时介入,以多样化的支持促进孩子游戏水平的发展。李培亭老师:视频一中的小男孩像一个活动的主持者,指挥大家怎么玩,就像他说的表征里说的那样:人太多了,我让他们分开走,把球投在轮胎里,输的人走这边,...
济南育贤一幼:聚焦自主发展,让幼儿在游戏中快乐成长!
游戏后,李静带着老师们进行了反思:一开始,幼儿为什么无法进入游戏状态?通过对游戏的观察和对案例的剖析,老师们找到了原因(www.e993.com)2024年10月28日。“教师已经习惯去安排活动、分配角色了,即使知道应该放手让幼儿自主游戏,在实践中却仍会习惯性地去帮助幼儿分组。老师们如同穿着‘自主游戏’的外衣,看似清晰的分工却没有以幼儿的兴趣需要为出发...
寓教于乐谱新篇——保靖县幼儿园开展“科学保教”活动纪实
——落实以游戏为基本活动,坚决纠正“小学化”倾向。——切实提高幼儿园科学保教水平,促进幼儿身心健康发展。地处少数民族贫困地区的保靖县幼儿园倡导课堂游戏化,去除“小学化”,唱响了幼儿教育的主旋律,破解了幼教发展的瓶颈问题。“大树长,小树长;知名的花开,不知名的花也开。”缤纷的校园,灿烂的笑脸,在保靖县...
万众瞩目的世界杯,让我们重新认识幼儿足球!内附研究成果展示 |...
在实践中积累、在反思中改进,经过一段扎实的实践周期,幼儿园的“趣味足球”游戏会愈来愈精彩,教师也能不断积淀创新素养,促进专业成长的可持续发展。7.引领家长参与游戏,共享足球游戏乐趣。如家长与孩子一起观看足球比赛或玩足球亲子游戏等,让孩子感受足球的魅力和乐趣。幼儿园需定期开展足球文化节活动,让家长参与...
放飞天性 玩出品质
在山东省东营市利津县第二实验幼儿园(以下简称“利津二幼”)大门口东边的一块大景观石上,雕刻着一个红色的大大的“玩”字,意在告诉人们,幼儿园应以游戏为基本活动,游戏就是玩耍,简称一个字“玩”,让孩子在玩中学,在学中玩。大门西边,则雕刻了一个繁体字的“愛”,意在用心去爱,爱孩子,爱事业。...