“微软蓝屏”敲响全球网络安全警钟,数字基础设施脆弱性需反思
“微软蓝屏”事件由一次技术更新而起,但其凸显的不仅仅是技术本身的问题。其应促使各国反思并加强自身网络安全建设,减少对外部技术的依赖,确保关键基础设施的稳定运行。全球数字化基础设施存在相互关联性和潜在的连锁效应,如果在重要领域对少数科技巨头产生高度依赖,一旦这些核心系统出现问题,会迅速波及全球各个行业,如同...
何谓另类媒体?——媒介技术史视角的解读
在近年来开始被一些数字新闻研究者用于指称另类媒体,代表性学者如戴维斯(StuartDavis)认为,这一术语可以帮助研究者反思“支配”(domination)与“从属”(subordination)的二元框架,转而从“社区”和“公民性”的视角理解另类媒体流动且复杂的生产经验,进而为通过“挑战社会规范(socialcodes)、合法身份和制度化社会...
【原创研究】反思智媒时代的“数字权利”:概念、困局与启示
都试图通过营造数字空间的“无国界”幻觉进而合法化其地缘政治目的,即美国政府在全球信息流动中占据着支配性的权力地位,保持“世界创新领导者”和“标准制定者”的地位,并借此在数字空间打着“创新”旗号继续散布“普世价值”。
追问|停止对ChatGPT的空洞唱和,不如反思人类社会的诸多设计
而且它具有一定的自知之明和一定的反思能力。如果它认为你提的问题不合理,它就拒绝回答,如果你说它错了,它会反思自己哪里错了。两三年前,我在《机器能否认知世界》等报告中展望过,“问答系统要向具有人类高级认知水平的智能系统演进,要具备自知之明、要具备拒绝回答不合理问题的能力、要与人类价值观对齐等”的...
数字化赋能职业教育国际化发展新生态
在学习评价中,结合国际化课程学生的课堂答题、视频观看、学习反思、学习总结、单元考试等数据,根据设定的比例进行综合评价,并把学习情况及评价建议反馈给学生,使学习评价趋于公正、客观。数字赋能是破解职业教育国际化发展过程中各种突发问题的有力手段,是新时代背景下实现教育现代化的大势所趋,是职业教育适用性增强的...
数字化转型难落地?这有一份管理地图请查收
活动往往是整个项目集群管理地图的起点(www.e993.com)2024年9月8日。活动和活动交付物作为地图的关键节点,其涉及的主要管理内容包括成本核算,评估其对能力(数字化技术能力与数字化业务能力)的贡献值,以及反思数字化项目集群需要产生怎样的交付物来改变组织现状。数字化能力。数字化能力一般指一个或多个活动(包括数字化项目活动与支撑性活动)及其...
王涛:数字史学不可缺省价值判断
从这个意义上进行反思,未加修饰的“数字史学”或许并非一个有效的术语。由于缺乏共同话语体系,学者尚未就“数字史学”的定义达成共识,而“数字”作为修饰的定语,会潜移默化地强调某些方面,但被强调的特质可能并非最核心的内容。更优的选择可能是使用一种描述性的话语,即“数字时代的历史研究”,反而能够更准确表达...
开学这几天都很高兴 青岛16.9万名一年级新生融入校园
”青岛启元学校学生发展部主任王菁介绍,学生们会在课后服务时进行绘本阅读、数字连线、猜谜语、“开火车”、专注力练习游戏等各种益智小游戏。同时,还会带领孩子到操场进行体育活动,让学生得到充分的体育锻炼,增强体质。课后服务只是学校做足充分准备的一方面,王菁老师告诉记者,“青岛启元学校共有三个校区,校舍可以...
身体作为移动媒介——跨境代购中的具身传播实践和身体问题
移动身体如何改变了传播者网络传播实践的数字和物质层面?笔者认为,有三个层面的传播者移动身体参与了跨境代购网络,影响了其中社会技术网络和参与者关系。首先,具体物理移动和传播过程中,空间移动方式和感知基于身体。其次,在移动传播活动所生产的符号层面,网络中的身体呈现,线上与线下的空间生产,依赖具身化实践。第三,在...
青岛超大规模入学的一年级新生在老师引导下渐渐适应校园生活
“启元学校的一大特色是课后服务制度,学校根据要求实行全员免费的第一时段课后服务制度,课后服务时学生由学校老师进行看护,并组织进行一些适合孩子的活动。”青岛启元学校学生发展部主任王菁介绍,学生们会在课后服务时进行绘本阅读、数字连线、猜谜语、“开火车”、专注力练习游戏等各种益智小游戏。同时,还会带领孩子到...