芜湖市镜湖幼儿园2024年上半年执行情况
穿暖花开之时,也是孩子快速成长的季节,镜湖幼儿园于赭山小学的儿童们开展沉浸式互访体验活动,一年级的哥哥姐姐们根据自己的成长经验,用手绘的方式向大班的孩子介绍,初入小学的生活、学习、社会、身心准备的经验。儿童之间的交流更加有效的促进了幼小科学衔接。2.家园社协同开展幼小科学衔接宣传活动在2024年学前教育宣...
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园:我是中班小朋友
对于刚升入中班的孩子们来说,升班的变化是比较直观形象、浅显的环境上的变化,对于自身身体、能力、社会关系等的变化与成长他们还未能主动发现。良好的自我意识,有利于幼儿在成长过程中形成对自己、他人以及周围事物的正确态度,使幼儿容易建立良好的人际关系,对学习有兴趣,情绪稳定。那如何引导幼儿发现更多关于自己的成...
邓文涛 叶朱郁:基于天府文化 STEM+项目活动开展的儿童学习过程构建
成长一:教师能追随幼儿兴趣或困惑点生成活动,引导孩子参与,并在活动中关注幼儿安全使用工具和正确使用材料,从而获得积极的情感体验。成长二:教师运用七个步骤,聚焦STEM+理念,发现并识别有价值的问题,并与科学、工程、技术建立联系,在原型制作、展示与验证中进行推理,从而产生新的认知。成长三:能关注幼儿在学习过程中...
“心”相遇 “童”成长——济南市市中区泺源幼儿园
带着最深的爱意,一起成长...
幼儿园大班小女孩胸部开始发育 警惕儿童性早熟
“医生说孩子在8岁就开始性发育了,现在喉结都有了,声音也变了,骨骼都是15周岁男孩的阶段,换句话说,骨骼快闭合了,以后都长不高了。”王先生反思道,自己就错在不知道如何判断男孩的性早熟,平时也不加以重视。如果8岁就加以干预,也不至于现在这样子。不过,他也谈道,男孩子的性早熟很难判断:“听医生说,男孩性...
孩子已经上幼儿园大班,老师们却只教拼音和10以内加减法,怎么办
我让孩子五岁以后学一点小学知识,也是为了让孩子能够更好地适应小学学习环境,因为现在许多的幼儿园为了招揽生源,都私自进行小学教育提前化,他们一般也在幼儿园大班开始教授,但是幼儿园老师一个人忙活好几十的孩子,精力实在有限(www.e993.com)2024年10月27日。所以,教学质量难以保证,一般都是做给家长看的,但是小学一年级老师可不管那个,他们就会认为...
幼小衔接 | 幼儿前书写能力发展的策略探究——以大班“童言‘信...
●案例反思:当幼儿们被小小拿着的信封激发了兴趣后,我们立马展开了讨论,引导幼儿对信封的作用以及书写格式(地址、邮编、姓名)有一定的了解,及时提供材料供幼儿观察。●实施策略:在书写区的墙面张贴了小小的信封,以及通过家园合作的方式收集的各种不同款式的信封,与幼儿共同进行观察讨论,在你一言我一语中,幼儿明晰...
互联共研沐春风 同话“社会”共成长
王老师面向全体幼儿,充分尊重幼儿,给予他们思考和表达的机会、时间,并积极鼓励回应,让孩子们自由、大胆地表现自己。大班社会《伟大的起点》林亚兰老师执教的大班社会《伟大的起点》,活动通过谈话、视频、孩子操作将党史、思政教育内容融入其中,孩子们在说说、讲讲、玩玩中了解了中国共产党的诞生,从身边的人和事中明白...
【每日一练】中小幼 | 科一+科二打卡
解析大班角色游戏的特点:(1)随着幼儿对社会生活认知的不断积累,游戏经验丰富,主题新颖,内容丰富,游戏所反映的人际关系较为复杂;(2)处于合作游戏阶段,喜欢与伙伴共同游戏;(3)能按照自己的愿望主动选择游戏主题,并有计划地开展游戏;(4)在游戏中独立解决问题的能力增强。
教育兴国谱华章 情系天下为人民
走向社会以来,他在教育、学习、反思、再学习、再践行的循环往复中成长成熟;在教育管理工作岗位上,他始终秉持“内外兼修”的教育理念,组织学生开展各种兴趣活动,寓教于乐,循循善诱引导学生在活动中坚定理想信念,在学习中提高自觉性领悟力,在实践中成长成才。他注重从学生的角度看问题想方法,通过关键性的指导与点拨,...