新时代大学生红色基因传承研究

传承教育是深化大学生红色基因认同感的关键路径,需构建集学校、家庭与实践养成三位一体的传承体系。一是聚焦学校教育。强化学校作为传承红色基因的主阵地,培养专业师资,创新教学模式,提升教育能力,优化红色教育的时代性创新,来提升学生对红色基因的附着力。二是聚焦家庭教育。提高家长对红色基因价值的认识,鼓励家长以身作...

四川地区课题申报汇总及选题建议

“分析”：近年来，红色体育研究越发受到重视，国家对红色文化传承与体育事业发展的融合提出了更高要求。今年的申报通知以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强调深入贯彻党的二十大精神，突出红色体育在文化教育、资源保护利用、产业发展等方面的研究。学科热点集中在红色体育与文化传承、红色体育与旅游融合、红色体育...

...开展“红色基因传承 童梦邂逅历史”主题党日活动暨课题教育...

2024年6月6日,盐亭县嫘祖幼儿园党支部开展了以“红色基因传承童梦邂逅历史”为主题的活动。当日,该园党支部书记李河山带领全体党员和部分幼儿到盐亭县博物馆开展“红色基因传承童梦邂逅历史”主题党日活动暨课题“将本土资源文化融入幼儿园主题课程”教育实践活动。钟灵毓秀百代风流。作为“华夏母亲之都世界丝绸之...

探索红色教育 聚能携手同行 绵阳市文昌一幼开展县级课题中期诊断...

为了深化教师对“红色故事”课题内容的理解和把握,推动“红色故事”课程在教学中的有效实施,同时进一步提高课题研究品质,扎实做好课题研究的深化与交流,近日,绵阳市文昌一幼组织开展了“探索红色教育·聚能携手同行”县级课题中期诊断教研会。首先,主研人员对“红色故事”教学成果进行了交流。党支部书记、园长袁莉镕对课...

巡察工作---滕州市纪委监委网站

整改情况:一是校务委员会召开会议专项研究存在问题;二是3月20日与相关人员谈心谈话,督促本人对存在问题进行反思,避免再出现类似情况;三是3月25日在周一集合学习会上,对存在问题进行通报,并严格要求发言材料、心得体会应与本职工作紧密结合,禁止照抄照搬。

红色资源为基 多矩阵推动思政教育“活”起来

7月初,重庆理工大学两江新青年数智赋能团赴全国青少年井冈山革命传统教育基地,参加2024年“井冈情·中国梦”全国大学生暑期社会实践专项行动,开展数字化赋能井冈山青运史红色基因传承课题研究(www.e993.com)2024年11月17日。数智赋能团成员合影。重庆理工大学供图据悉,全国253支大学生实践团队共计3600余人参与此次行动。数智赋能团通过参加专题教学...

为少先队工作创新发展提供理论支撑,四川省少先队生命教育课题研究...

中国青年报客户端成都1月26日电(中青报·中青网见习记者刘胤衡记者王鑫昕)1月26日,中国少年先锋队四川省工作学会九届二次理事会在成都市召开。会上,由团省委、教育厅、省少工委联合组织开展的四川省少先队工作等研究课题全部结题。会议现场。共青团四川省委供图...

延安大学教育科学学院:活用红色资源 培育优秀教师队伍

为加强科学理论指导,深化红色资源的教师教育功能,学院加强理论研究,并把研究成果应用于培训实践中,力争做到研训有机融合。近年来,申请完成了多项各级红色革命精神教育和教育家精神方面的研究课题,包括《用红色资源培育教育家精神引领中小幼教师成长的探索》《延安红色文化育人研究》《中国共产党延安时期高等教育红色基因的...

红色文化资源融入高校思政课的创新路径研究

红色文化资源在培养学生全面发展方面具有独特优势,尤其在德育和情感教育方面的应用显得尤为重要。通过深入研究和学习如雷锋、刘胡兰等人物的奉献精神和英勇行为,学生可以从中学习到责任、牺牲、勇气等核心价值观。此外,通过组织红色故事演讲、写作比赛等活动,不仅让学生了解历史,更通过情感的共鸣激发学生的爱国情怀和社会责任...

延安大学教育科学学院:活用红色资源 培育优秀教师队伍-光明日报...

为加强科学理论指导,深化红色资源的教师教育功能,学院加强理论研究,并把研究成果应用于培训实践中,力争做到研训有机融合。近年来,申请完成了多项各级红色革命精神教育和教育家精神方面的研究课题,包括《用红色资源培育教育家精神引领中小幼教师成长的探索》《延安红色文化育人研究》《中国共产党延安时期高等教育红色基因的...