八上语文第18课《中国石拱桥》精品实用高效教学设计
“左右”表示估计,说明时间不确切,避免了绝对化,如果去掉,与事实不符。“左右”一词体现了说明文语言的准确性和严密性。7、第5段中“这个创造性的设计”指什么?这样设计有什么好处?明确:“这个创造性的设计”指“大拱的两肩上,各有两个小拱”。好处:节约石料,减轻桥身重量;在河水暴涨时增加桥洞过水量,减...
10年磨一剑,她的这门课获学生“高赞”、学校“免评”|教学|教师|...
基于浙大管院与斯坦福大学科技创业中心的长期合作与互动,《创业管理》课程的早期教学设计很大程度上受以硅谷为代表的国际创业教育模式滋养,学生们在课上不仅可以接触到比较前沿的创业方法论,还有机会前往硅谷与斯坦福大学参加相关培训,切身感受最前沿的创业生态。因此,《创业管理》课程一开始就赢得了学生喜爱。但即便是这...
教资科目二活动设计、教学设计模板,这40分不能丢!
设计意图:探索感知环节,是在学生对知识有了大概的了解后,进行的亲身体验,这个环节充分体现了新课标中学生为主体的课程理念,真正做到了学生是课堂的主人,教师只是知识的引导者。3.拓展创新①教师安排相关游戏,巩固知识的学习②学生分组进行游戏设计意图:音乐知识的学习是较为枯燥,并难于理解的部分,教学中设计拓展...
教学设计:流体压强与流速的关系
设计意图实验活动1中吹风机的气流可以持续吹出,实验现象能持续呈现,生动直观,便于学生持续观察,比起教材中一口气吹纸片现象仅能维持瞬间的实验更为生动。传统教学中,大多数教师所进行的实验仅验证了气体流速越大,压强越小,而忽略了气体流速越小,压强越大这一结论的验证,极具趣味性的实验活动2直观验证了气体压强与流...
【每日一练】中小幼 | 科一+科二打卡
(3)依据拟定的教学目标,设计教学过程。参考答案(1)《义务教育美术课程标准》(2011年版)中提出了四条课程基本理念:1.面向全体学生;2.激发学生学习兴趣;3.关注文化与生活;4.注重创新精神。(2)教学目标:1.认识三原色。2.观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出由两原色调出的第三个颜色。(间色)...
月度书单 | 太阳的光辉洒落 树叶间 一片斑驳一种力量
本书是作者对高中语文新课教学设计的深刻思考与创新(www.e993.com)2024年9月21日。作者基于自身多年的语文教育实践与教学心得,系统剖析部编版高中语文必修新课,从课程定位、文本解读、教学设计三个方面,给一线语文教师提供了操作性强、可复制的教学建议,解决了面对新课不知道如何定位、不知道教什么、不知道怎么教的难题。
【芥末翻 | Summary】我们对项目式学习有多少了解?
五十七中学:项目式教学,人人都是产品研发工程师五十七中的展示课以改良智能插座为主题,采用项目式教学方法,通过发现问题、制定方案、设计模型、制作成品的方式教育学生。整个课程持续半个学期左右,对老师的教学设计、教学能力要求比较高。3.北京天乐勤教育——学术导向的营地教育...
高考命题专家点拨2003年高考命题备战
建议训练方法:一、针对社会现实,确定主题进行综合认识、多角度认识,并提出解决方案,注意思维的完整性、逻辑性、严谨性、针对性;二、往年的高考题是进行思维训练的好教材,可以多研究这些题目的设计意思、设问角度、思维价值等等;三、也可选取一些平时做过的好的练习题,多进行一些思维方面的研究。即不仅研究其知识价值,...
2022高考地理题对教师和学生有何警示?
1.课前教学设计培养意识的渗透在地理教学中,要做到对地理核心素养的培养,首先需要地理教师树立地理核心素养教育的理念,地理教师是地理教学工作的主导者,是推进地理核心素养培养进程的主力军,也是地理教学过程的设计师,这个课前的设计对于整个地理课堂有着至关重要的作用,决定的了整个课堂的培养方向和重点。