合肥市长幼教育集团总园:遇见 语言文字之美
合肥市长幼教育集团总园一直将语言文字工作与教育教学工作紧密结合,将其纳入教育目标和一日常规之中,并致力于增强幼儿规范使用语言的意识,提高幼儿的语言文字素养。进入大班,孩子们每日入园都进行签名活动,这引起孩子们对汉字极大的兴趣。为此,我们追随幼儿的兴趣点,借助孩子们对汉字的好奇和探索,将“中国汉字”有效融...
遇见,语言文字之美——长幼教育集团总园大二班开展“童语诵同音...
进入大班,孩子们每日入园都进行签名活动,这引起孩子们对汉字极大的兴趣。为此,我们追随幼儿的兴趣点,借助孩子们对汉字的好奇和探索,将“中国汉字”有效融入到一日生活中,开始探索象形字和现代汉字的联系和延伸。12月7日——12月11日,合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“遇见,语言文字之美”相关系列活动。
灞桥区灞桥街道中心幼儿园大班组班本课程《小小符号大世界》
开始设计啦好看吗?名字变变变孩子们在设计完自己的学号后,当讲到象形字时,回家又对自己的名字下手啦,快看,他们把自己的名字也设计成了漂亮的符号。心情“符号”说在设计符号的过程中,孩子们将心情和今日发生的趣事也设计在其中,无形之中形成了一篇当天的心情日记,让大家一起走入孩子们的心情小世界吧!班...
闪耀三千多年的中华文明之光——纪念甲骨文发现120周年
“许多人学汉字是死记硬背,其实每个构件都有象形文字的来源,我想找到这个象形的本意和逻辑,那每一个汉字都有一个故事。”被网友称为“汉字叔叔”的美国人理查德·西尔斯,痴迷汉字研究数十年,还倾其所有创办了一个汉字字源网站,免费提供给全世界爱好汉字的人来查阅。在安阳参加纪念甲骨文发现120周年国际学术研讨会...
【教研动态】以研促教,共同成长--马甲意绥中心幼儿园教研活动之...
大班美术《象形文字创意画》象形文字是我国古代特有的文字,它是以模拟事物的形状而发明的。是我国古代人的智慧结晶,展现了中国人民的古老文明历史。本次活动是一场奇妙的中国传统文化传承之旅,不仅让孩子们了解奇妙的象形文字,感受到中国文字艺术的博大精深,同时也激发了他们学习汉字的兴趣...
区角更新没头绪?看这里!益智、科探、建构、美工素材通通有
1.旋转象形文字滚筒,使图形、象形文字和现代汉字对应;2.用象形文字素材图制作图卡、主题墙等(www.e993.com)2024年10月25日。六、语言区作用:帮助幼儿积累词汇量,通过了解小学的日常生活物品,熟悉了解小学生活,向往上小学。玩法:直接打印素材,可将素材用于课堂教学工具,塑封小卡片开展集体辨识小游戏,也可贴于语言区,让幼儿时常练习词汇,还有空...
冯唐:字有温度,是握笔之人的情怀
书写工具万宝龙大班系列镀金墨水笔豪华版02“万宝龙作为世界上以书写文化为傲的品牌,通用语言中,英文一直有品牌专属字体,中文没有。”这曾经的“没有”,冯唐反思过,当中也许有不得不承认的一个现实是,我们自己对字体的忽视和遗忘。“我们最早由甲骨文起,到之后的金文,再到被工匠塑在青铜器上的文字,到后来...
三千年而一泄其密,120年识读三分之一:甲骨文,中华文明之光
“甲骨文多是接近于图画的象形表意文字,具有远古人类纯真的视觉审美,加以设计会更加有趣。”陈楠坦言,过去对传统文字的传播有些刻板严肃,让人望而生畏,在创作甲骨文作品之初,他们就考虑到普通人的需求,注重活泼现代的设计语境。“甲骨文既是优秀的传统文化符号,又是符合当今潮流的创意字符,将它融入现代设计中,是历...
关于公布陕西省幼儿园精品课例评选活动获奖名单的通知
大班语言活动《爷爷的幸福口令》刘奥杨凌示范区高新幼儿园三106大班语言活动《有趣的象形文字》李歌空军工程大学信息与导航学院幼儿园三107中班社会活动《乘坐高铁去旅行》蔡雨桐西咸新区沣东第二幼儿园三108大班健康领域《好玩的百变棒》孔祥玉汉中市汉台区东关幼儿园...
有汉字拼音不一定是小学化
语言本身是一个凝缩的符号系统,包括语音、语法、理解与表达等。汉字是象形文字,拼音是可读式文字,它们都是幼儿学习语言的文字符号系统。幼儿可以学习汉字,阅读绘本或图画书,同样也可以学习拼音,感知拼音,做有关拼音的游戏。因此,早期阅读中的前阅读和前书写可以是阅读和书写文字、拼音、数字、各种标志与符号等。