世界足球日 | 足球小将来啦!这所幼儿园将足球游戏玩出了新花样

“我们的足球场包括踢球区、罚球区、守门员区、球门区。”“还要有有休息室、超市、健身房、餐厅等场所供球员和观众使用。”只见孩子们先设计好搭建图纸,再小组分工,充分利用探索游戏区、亿童户外游戏区、亿童运动包中的游戏材料,搭建了赛场、看台、领奖区等。不一会儿,一座气派的龙翔足球馆就诞生啦!“大功告...

了解幼儿园各个区角设计理念,带你进行实操打造

一、幼儿园区角游戏区角游戏的区域包括角色游戏区、积木区、玩沙玩水区、语言图书阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区。二、角色游戏区(一)角色游戏区的设计1.活动的内容幼儿最熟悉的地方是家庭,最先接触和了解的劳动就是家务活。因此,无论是在哪个年龄班,娃娃家都是角...

让幼儿100%投入到区角游戏中,这家幼儿园值得一看丨走进幼儿园

大班——丰富的区角活动形式,为小学做好准备到大班下学期,在开展“我要上小学”主题活动外,以幼小衔接为出发点,结合平时生活的好奇与兴趣,大班老师会引导孩子选择一个感兴趣的点,鼓励孩子开展主题式区角活动,从问题发现——实地探索、动手操作——活动记录、内容整理的主要路径,培养幼儿记录、坚持、探索等良好的学...

幼儿园班级环境创设-区角创设的要求

1、包括幼儿身心和谐开展的各个方面,满足幼儿各项活动的需求,一般设有阅览区、益智区、言语区、美工区、建构区等。2、依据实践空间、幼儿人数、年龄段等条件进行活动品种设置。3、资料的摆放应是开放式的,能供幼儿自由选择和取放。4、资料应依据幼儿的兴趣、开展需求以及活动的内容进行投进,应具有启发性、针对...

幼儿园教师如何在游戏中提问

面对大班幼儿,考虑到他们已对松果有了一定了解,教师可以提出布鲁姆分类法中的高级别问题:“我们可以在教室布置一个松果创意角,你们准备怎么设计?这些松果可以跟什么材料一起,变成更有趣的东西?”(级别6:创造)这样的问题可以鼓励幼儿自主进行环境设计,并运用松果进行创造性手工游戏。

...大梦想:看这所小学校舍改建的幼儿园,如何用新思路改造自主游戏...

>>>区角划分新思路——区角合并自主游戏强调儿童的游戏意图,教师需要为儿童创设一个支持他们主动发起游戏的环境(www.e993.com)2024年11月19日。因此,室内环境的改造对于阳光幼儿园来说是当务之急。教室面积小,如何才能保证五大基本区角的落地?老师们集思广益,在听取了专家意见后,结合室内环境特点,决定将游戏上有联系的两个区域合并为一个区域...

弘扬民族艺术 创新主题游戏

2023年5月16日,海淀区教育科学“十三五”规划群体课题“幼儿园主题游戏活动设计与实施研究”课题组召开第九场子课题成果展示交流活动,北京市海淀区民族幼儿园研究团队围绕子课题“幼儿园民族艺术主题游戏活动的设计与实施”进行了阶段成果汇报交流。首都师范大学学前教育学院史瑾副教授,海淀区教育科学研究院宋官雅副院长,海...

中秋节大中小班设计方案

●设计意图中秋节是我国的传统节日,对于刚入园的小班幼儿来说,他们对中秋节的意义和习俗都不是很了解,但孩子们每年都有吃月饼的经历。于是,教师以幼儿能接触到的月饼为切入点,以体验节日快乐为中心,设计了此次活动。●主题目标(1)初步了解中秋节的风俗,知道中秋节是中国人的节日。

亲子游戏及运动会策划方案来袭,幼师有福了!

设计意图《纲要》指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。”积极的亲子交往能够促进幼儿健康、快乐的成长。为了提高家长对亲子活动教育价值的认识,更为了进一步增强亲子间情感的交流,结合幼儿园健康教育活动的计划特组织此活动。

课程游戏化不是取代集体教学活动

设计集体教学活动后继的游戏活动集体教学活动开展之后,教师可以把活动中的操作材料、玩具材料投入区域,让幼儿在游戏中巩固和运用已经获得的经验,进行多样性探究。多样性探究标志着孩子的自我挑战、主动学习。通过这种探究,幼儿重组与改造原有的经验,发现物体新的用途或组合的潜能,进一步加深对原有意义的理解,丰富和扩展...