北京一家幼儿园4个月垃圾分类回收超1800公斤
于是,幼儿园结合每个班级的年龄特点设计课程,让孩子们参与力所能及的垃圾分类回收,回收量从最初的20个环保垃圾袋到如今40个环保回收袋。面对这些6岁以下的孩子,幼儿园老师通过游戏、集体教学、日常生活等方式,把垃圾分类具象的知识融在每一天中,而不是仅依靠一次课堂教学的效果,同时请专家不断提升老师的知识水平,...
聚焦百日攻坚|未来方舟D9幼儿园:听学+设计,做好垃圾分类小卫士
同时,该校还通过晨会、班级绘本共读、区域活动、小小志愿者活动-我是文明小教员、中班设计垃圾分类宣传标语等活动进行垃圾分类宣传教育。“在参加垃圾分类系列活动后,不仅更加规范和约束了孩子自身的垃圾分类行为,还对身边不规范行为和现象产生了好奇,同时孩子也带着这份好奇心,主动学习并参与到垃圾分类宣传活动中。...
小手拉大手,分类齐步走,河庄幼儿园进行垃圾分类主题活动
中班段的幼儿亲身实践,将垃圾分类成为日常生活习惯。瞧,孩子们正在认真“搜索”园内园外的垃圾呢!并且把垃圾正确地放进自己的“家”!孩子们还将收集的纸板箱去附近卖掉,可回收的垃圾我们也不要浪费哟!大班段的幼儿设计了垃圾分类的宣传海报,在街道向大家发放环保宣传单呼吁大家日常要重视垃圾分类,做到正确投放...
养鸡种菜、玩泥巴、垃圾分类……“更儿童”的幼儿园,究竟长什么样?
苏艳红说:“环境保护不仅是一种能力,更是一种观念。如果小朋友们从小接触垃圾分类的点滴,等他们成为时代的主人时,会对这个地球更加友好,也更会被世界温柔以待。”但对孩子讲这些为时尚早,景苑老师们的当务之急,还是让垃圾分类变得更好玩。为此,苏艳红引入了“智能垃圾回收系统”:每个班将可回收物扫码登记、...
庆龄汇美幼儿园中班学生参观历下区环境科普教育基地
为帮助孩子们从小树立科学绿色环保意识,养成垃圾分类投放好习惯,营造人人参与垃圾分类的氛围,倡导绿色低碳环保的生活方式,近日,历下区环境科普教育基地接待了前来参观学习环保知识的庆龄汇美幼儿园中班学生。在基地讲解员的带领下,同学们通过聆听和观看垃圾分类科普知识的图文视频讲解,让学生们了解垃圾的来源,使学生们懂...
垃圾分类这件事,鄞州这个幼儿园花了心思
幼儿园根据各班幼儿的年龄特点,把环保活动与幼儿的生活、游戏和学习紧密结合起来,充分挖掘蕴含在环保活动中的教育价值(www.e993.com)2024年10月21日。▲孩子们在上垃圾分类教学课小班孩子学分类,中班孩子学利用改造,大班孩子做实验、科学探究,垃圾分类的课程体系有明确的学习目标。对孩子们来说,把可回收的垃圾清楚地区分出金属类、纸类、旧衣物...
别开生面|践行环保理念,点燃绿色梦想!盐亭云溪幼儿园中班组环保...
垃圾分类,从我做起。绿色出行方阵绿色出行我争先!创意达人方阵看,我们的“衣服”漂亮吗选择低碳,绿色相伴。绿色森林方阵走出铿锵的步伐喊出清脆的口号“保护森林,人人有责”彩旗方阵宝贝加油,我为你喝彩升旗仪式五星红旗冉冉升起,孩子们自豪感油然而生:我骄傲我自豪,我是小小运动员!
冉义镇中心幼儿园 || 垃圾分类,玩出花样~
垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。3月22日冉义镇中心幼儿园的宝贝们学习垃圾分类知识开展了丰富多彩的活动垃圾大致可以分为四大类...
萧山区级机关幼儿园信息技术与游戏教学融合创新的实践
而电子白板有其独特性,可以打破空间和时间的限制,根据幼儿当下的兴趣和探究点将内容按照活动意图和活动过程进行重组,发挥电子白板的灵活性、互动性,充分调动幼儿的游戏兴趣,从而优化游戏教学效果,促进教学目标的达成。如:中班社会活动《垃圾分类》中帮助海豚湾垃圾分类环节,是通过点击希沃白板中的“课堂互动”按钮,创建了...
温江区柳城幼儿园召开班级期末总结暨课程研讨会
小班组的六个微项目探究活动中,大家看到教师持续地关注儿童的学习过程和由此产生的新问题,并依此对教学的计划加以调整、跟进,教师真正成为了课程的规划者、建构者;而孩子们也在玩中学、学中玩的探究旅程中全然地释放着好奇、好玩的天性。中班组垃圾分类、蚂蚁、天牛与牵牛、雨的世界、水枪总动员、大家一起搭滑梯...