福州市温泉小学以书香校园建设打造温馨阅读港湾

启动课着重激发学生阅读兴趣;跟进课着重交流阅读方法,促使学生持续阅读;分享课重在引导学生交流阅读体验和感悟,以丰富多样的形式展示成果,促进深层次思考。多年来,温泉小学积极探索“‘幸福泉’课程校本研发——整本书阅读指导短课设计”,结合统编教材“快乐读书吧”相关书目,梳理出各年级阅读指导书目,编写短课教案及...

聚焦《小英雄雨来》整本书阅读教学!中国教师报课改中国行(两江...

坚持致力于语文科课程建设与课堂教学研究,主持和参与多项阅读类国家级、市级课题研究;主编《爱阅读——我的整本书阅读手册》儿童阅读指导资源并公开发行;撰写多篇论文在《华人时刊·校长》《语文建设》《小学语文教学研究》《江苏教育》等刊物发表;辅导青年教师参加市、区级各学科赛课获得一、二等奖近30人次。荣幸,...

敦煌市首届家庭教育课程设计大赛初赛结果出炉啦~

李柠:每份教案都根据既定课题进行了设计,大部分教案都比较详细地列明了教案各个部分的关键要点和教授步骤,尤为优秀的教案从内容次第、讲授形式、课堂互动方式和理论与实践的结合上做了很好的设计,如7、14、3等,感受到参加比赛的各位老师的认真用心。张翔:老师们辐射到的主题全面且鲜明,有常见的情绪管理、沟通策略、...

广州市中小学智慧阅读课堂教学应用现场说课总决赛举行

比赛在番禺区实验小学举行，以“智慧阅读课堂教学应用成果展示与推广”为主题，参赛选手为2023年度广州市中小学智慧阅读课堂教学应用教学课例一等奖的获得者，来自各区教育部门领导及中小学校共180位教师观赛。现场说课总决赛现场说课展示教学实验成果据悉，2023年初，广州市教育研究院智慧阅读项目组提出以全学科课堂教学应...

高中生物:《遗传信息的翻译》教案

学生观看屏幕上翻译的动态图和阅读教材上的文字及静态图,通过小组讨论,完成上述问题:翻译的场所是在核糖体,以转录出的mRNA为模板,以21种氨基酸为原料,通过tRNA的转运完成蛋白质的合成。6.教师引导学生完整的表述出遗传信息的翻译过程,并对学生予以鼓励性评价和发展性评价。

新高考转型阶段的高三教学现状分析及建议

同时,试卷题型发生了较大变化,内容上从稳定变为多样,呈现形式新颖,阅读量更大,覆盖面更广,注重通法通性,强调思维,强调本质,淡化技巧,难度均匀,看似不难,其实不易(www.e993.com)2024年11月2日。如何及时转型以适应新高考,是摆在每位校长和教师面前的一难题。现就高三教学现状与同行交流,并提出一些针对性建议。

普洱茶大班教案,「教学设计」普洱茶大班:探索普洱茶的制作工艺和...

2.教学活动的设计与实在幼儿园中班的茶艺教学中,我采用了多种教学方法,包括观察实践、小组合作、游戏等,让幼儿通过实际操作和互动参与,充分感受到茶叶制作的乐趣。首先,我通过观察实践的方式,引导幼儿观察茶叶的外观、形状、颜色等特点,并带领他们亲自尝试分拣茶叶。通过这样的实践活动,幼儿能够深入了解茶叶的收获过...

《高考诗歌阅读总复习》教案设计

《高考诗歌阅读总复习》教案设计一、设计思路：诗歌阅读是高考的难点，要获取高分，仅靠高三短短的三至四周时间是很难突破这一考点。需在高一高二时用力，不仅要通过课堂教给学生读诗的方法，还要引导学生读点课外的诗歌，比如历年高考诗歌鉴赏。如何突破诗歌鉴赏这一难点。我从三个方面用力：1.教好高中教材选入的...

《虾趣》阅读课教学设计

《虾趣》阅读课教学设计邵阳县塘渡口镇三完小唐学军一、导入同学们,谁能向大家介绍虾的模样?在养虾的过程中,你感受到了乐趣吗?这节课,咱们跟随作家秦牧的文笔,和他一起分享《虾趣》。二、浏览课文,提纲挈领。1、学生默读课文,边读边想:课文从哪两方面写了虾趣?

对新课标下语文阅读课教学设计的探究

新课标也规定:“阅读新闻,要了解其社会功用、体裁特点和构成要素,把握语言特色。”为理解而读新闻与为欣赏而读文学,是两种不同的阅读方法。教师在设计教学的过程中应将这一课定位在新闻的创作与功能的认知上。若混淆新闻阅读与散文阅读,去“赏析精彩之处”、“揣摩语句内涵”,就是一种强按牛头的行为了。定位是...