秋季活动怎么做?幼儿园大中小班秋季主题活动教案来了

中班主题活动教案—凉爽的秋天设计意图:幼儿除了发现秋天景色的变化,还感受到了秋天的一些气候变化:秋天到了,天气转凉了,人们穿上了长袖衣服和外套。但是秋天早晚温差大,孩子们往往不能根据自己的需要主动穿脱衣服,容易感冒生病。又因秋天气候干燥,有的幼儿出现了流鼻血的情况,这就需要幼儿多喝水,这些都与幼儿的...

幼儿园春天主题活动教案,老师您一定需要!(大中小班)

所以在创编这一环节,我没有过多的让孩子非要按照诗歌的节奏进行创编,而是让他们畅所欲言,最后将孩子们的记录纸订成一本新的诗歌集来结束活动。通过这次同课异构的活动,我认识到在诗歌教学中,教师要有意识地引导幼儿感受、体验诗歌中丰富多样的情感,培养幼儿向善向美的情感,而不是把学诗、读诗、编诗当作一个...

四维全景校政数字文化展示系统智慧教室解决方案

(2)创新型教学空间:将教学的空间用途多元化,从设计、座椅、wifi等多个角度搭建多元学习空间,满足不同使用和学习需求。(3)信息化教学环境:构建能支持大班授课、小班研讨和跨区域互动的信息化互动环境。(4)互动化教学活动:为课堂的教学活动提供互动,并将互动的全部数据无感知的记录。(5)一体化教学系统:为各种数...

幼儿园大班教案:《年妈妈的孩子》

一、出示房子卡片,引起幼儿的兴趣。师:“请小朋友看看,这里有几座房子呀?(12)每座房子里面住着一些数字宝宝,请大家仔细观察每座房子里住的数字宝宝一样多吗?奇怪。怎么有的住了31个、有的住了30个、有的又是28个呢?想知道原因吗?请听个故事,答案就在故事里。”二、欣赏故事,加深理解。(边讲边出示数字...

幼儿园优质课|大班综合《西游记》

设计意图:《唐僧骑马咚那个咚》是许多大班幼儿熟悉的儿歌,按儿歌里的顺序排队并模仿角色的行为特点,既让本次活动暂告一个段落,也为后续进行相关游戏、表演等做好铺垫。此环节再次挑战大班幼儿解决问题的能力。面对角色的缺失,幼儿的反应是不同的,通过观察,教师可以了解幼儿的想法,帮助幼儿积累面对问题、解决问题的...

支持性研修工具为课程“导航”

案例:大班学案“咔嚓咔嚓向日葵”片段闻裕顺幼儿园的向日葵开花了(www.e993.com)2024年11月6日。在主题开展过程中,幼儿通过多种途径和形式积累了关于向日葵的审美经验,幼儿愿意去表达。但教师观察幼儿的写生作品时,却发现幼儿的表达中角度、构图、形态很单一。可见,幼儿的审美感知与艺术表达表现存在“脱节”现象。为此,教师设计了“咔嚓咔嚓向日葵”活...

张家界市"十四五"教育事业发展规划

稳步提升教育教学质量,倾心回应群众和师生期盼,维护教育大局和谐稳定,顺利完成"十三五"规划的各项目标任务,张家界市教育事业各项工作稳中有进,人民群众的教育获得感明显增强,群众教育满意度大幅提升,呈现出亮点纷呈、健康发展的良好态势,在全省第三轮县级教育工作"两项督导评估考核"中,所辖四个区县均被评为湖南省教育强...

2020年中国大语文行业研究报告|教学|教研|数学|新课标|英语_网易...

学习任务群明确了教学内容,以任务驱动的情景化教学在提高教师教学灵活性的同时,也增加了教师课堂管理和教案设计的难度,教师的身份由“讲师”转变为“导师”。从基于新版课标编制的统编版教材的内容上来看,以古诗文为代表的中华优秀传统文化内容占比提升,学生自主学习环节的核心内容以课外整本书阅读为主,教材整体上对...