初中体育《双手胸前传接球》教案
组织教学:学生成体操队形散开。(2)原地徒手模仿接球、传球手法练习,使学生初步掌握正确的传接球技术方法。组织教学:学生成体操队形散开。(3)对墙传接球练习,加深队员对传接球技术的理解,掌握和巩固正确的传、接球技术。纠错:在刚刚的练习中老师发现很多同学在接球时身体没有缓冲。大家一定要注意了,练习过程中要...
学堂有名堂|当小学篮球队输球之后,全校孩子一起做了件大事
”四(7)班女生王悦涵一年级入校时,因为个头长得高,动作灵巧,被老师选中开始学篮球,如今在区女篮队中担任后卫。观察了自己和同学们的训练,她发现了症结所在,和几名小伙伴成立了“猎鹰组”,申请担任球队助理教练,重新设计训练计划。在改进版方案中,他们在热身环节增加了“闪电球”、传接球、抓人等有趣的环...
桐城市同安小学:小小篮球见真章 同课异构促成长
活动中,安庆市人民路小学刘波杨、桐城市同安小学桂龙祥分别就人教版《体育与健康》水平三《小篮球——行进间双手传接球》同一课题,展示了两堂精彩纷呈的体育课堂。两位老师结合新课程标准要求,以各具特色的教学风格、娴熟的教学技能激发了学生的求知欲望,采用“学、练、赛、评”一体化教学模式,引导学生在多种形式的...
教师资格证面试:小学美术《框住记忆》教案
(1)原地徒手模仿练习传球;在练习过程中注意传球时不要掉肘、屈臂,注意体会动作的完整过程。(2)对墙5-6米传球,在练习过程中体会全身的协调用力,利用蹬地、扭转肩、挥臂将球传出。(3)两人一组相距6-8米进行面对面传接球练习。(4)两人一组相距6-8米进行面对面传球,一人站位固定,另一人左右移动进行传接球。
昌平区平西府中心小学第五届篮球文化节隆重举行
篮球文化节共设计三大项目“篮球技能、篮球游戏、篮球挑战”。篮球技能类包括“往返运球、交叉手接球、单脚跳运球、传球掷准、两人相对传接球、坐姿拍球过腿、原地双手运双球、单指转球过障碍、双球龙卷风”等项目;篮球游戏包括“趣味保龄球、神传手、趣味投篮、运球过障碍接力、双手运双球接力、篮球飞镖、长绳运球穿...
希望工程|“姚基金希望小学篮球季”支教志愿者:以体育人,圆乡村...
每天的课后活动,对篮球感兴趣的学生都可以来参与,平洋很快从三四十人中选出了10个孩子,组成丹江口球队,参与姚基金慈善赛(www.e993.com)2024年11月15日。每天早晨6点到8点,晚上6点到8点半,是队员们训练的时间。孩子们篮球基础差,平洋就耐心从运球、传接球、投篮等基本功教起,还要加强战术跑位和团体配合型训练、实战训练等等。持续高强度...
凌透小学发展篮球特色
“魅力篮球”大课间是学校亮丽风采的一道特色景观。每天上午大课间为篮球特色大课间活动。“魅力篮球”大课间活动分三个部分:魅力篮球操、分组活动、放松操。结合学生的实际,突出篮球的特点,以少儿健身操为基础,配合篮球技术动作,如运球、传接球、投篮、攻防技术等,编出一套轻松、愉快、节奏感强的篮球操。篮球操完毕...
小学体育《行进间双手胸前传、接球》教案
一、教学目标1.学生能够说出行进间双手胸前传接球的动作要点,80%的学生能基本做出该动作。2.通过集体练习,合作学习,巩固双手胸前传、接球动作要领,发展速度、协调等身体素质。3.培养对篮球运动的学习兴趣,逐步养成良好的锻炼习惯。二、教学重难点重点传球时,结合接球人的位置、速度和时机,准确地将球传出...
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结合小篮球的项目特点与技术特点,制订多元化目标,但侧重点是确定基本运动技能中的身体控制、移动技术,专项运动技能中的传球技术、运球技术、投篮技术等5个部分内容的技能目标的达成。教师在设计课时目标或环节目标时,尽可能设置可量化的、显性化的学习目标。环节目标是课时目标达成的着手点,主要从学生的练习与教师的指导...