合肥市迎淮路幼儿园:展专业风采 促教师成长
合肥市迎淮路幼儿园于10月17日至22日开展了教师公开课观摩研讨活动,每位教师根据幼儿的年龄特点和发展水平,以独具匠心的活动设计,生动活泼、形式多样的教学方法、充满童趣的语言,把幼儿带入了轻松愉快的活动氛围,为听课教师展示了一个个生动有趣的教学活动。让...
教师会提问,幼儿游戏计划有水平
在游戏计划环节,教师要敏锐捕捉幼儿在计划叙述中展露的关键信息,用适时且指向性明确的提问帮助幼儿聚焦游戏意图,引发其对游戏的深度思考,激活其相关经验和想法,形成清晰的游戏思路,以提高幼儿游戏水平。当发现幼儿表述游戏内容过于简单时,教师与之互动的问题要指向游戏内容,比如:“你今天去科学区想完成什么实验呢?”当...
大班幼儿户外自主游戏推进深度学习的实践研究 | 教育思考
以轮胎为例,创设多种游戏情景,引导幼儿自主探索并发现轮胎的多种玩法,让幼儿通过走、跑、搬、抬、滚等,发展幼儿身体平衡和协调能力,锻炼幼儿的力量和耐力,培养他们与人合作、体验创造的乐趣,增强自信心,感受合作和交流的快乐。幼儿园活动安全是第一位的,幼儿户外自主游戏更是如此,所以教师要提供安全的游戏场地,在...
幼儿园角色游戏活动区设计理念【大中小班区别】
在游戏中,教师还应鼓励幼儿共同游戏,启发幼儿创造与固定角色有关的其他角色,并通过活动加强各主题角色与角色之间的交往与关系,从而增加角色游戏的集体性和互动性。3.大班大班幼儿对于角色游戏的经验较丰富,反映的主题也较多样化,游戏的内容充实、有新意,角色较多,能体现一定的社会性,且独立游戏能力强,在游戏前能自...
【自主游戏】幼儿园自主游戏的设计与组织策略
自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动,它尊重幼儿的主体地位,强调游戏的生成性,提倡给幼儿更大的发挥空间,在快乐中获得经验,体验成功和愉悦,从而达到自觉教育的目的。接下来就和园园一起从游戏准备、游戏进行、游戏讲评等三个阶段,就幼儿园自主游戏中教师的角色定位来进行探究吧。
达川区实验幼儿园开展户外角色游戏专题培训活动
户外角色游戏活动是幼儿园保教工作的一项基本任务,是现代幼儿教育完整课程体系不可或缺的重要组成部分(www.e993.com)2024年10月26日。为促进幼儿身心全面发展和健康成长,拓展幼儿角色游戏空间,更好地促进幼儿社会交往能力等方面的发展,帮助老师们更好地了解角色游戏的内涵,有目的地对幼儿进行观察与指导。3月4日,达川区实验幼儿园特邀亿童教育讲师任敏...
双牌:承办永州市幼儿园班级大型主题角色游戏案例研讨活动
4月15日,来自永州市各县区的190余名幼教骨干教师,在双牌县委礼堂参加由永州市教科院举办、双牌县教育局承办的永州市幼儿园班级大型主题角色游戏案例研讨活动。活动特邀湖南省教育科学研究院基础教育研究所副所长、湖南省教育科学研究院研究员、湖南省特级教师周丛笑老师做辅导讲学。周丛笑老师以《班级大型主题角色游戏的...
“深化学习 培训先行”——浔阳区第二幼儿园开展亿童户外角色游戏...
教学的艺术不在于传授本领,而在于鼓励、唤醒和鼓舞。通过此次培训,浔阳区第二幼儿园的老师们在户外游戏的设计与开展上有了全新的认识,对沙水区有了更加深刻的理解,在今后的教学活动中,用所学的专业知识,带着对幼儿的观察和游戏的探索投入教学。(浔阳区第二幼儿园供稿)本文来源:九江新闻网...
集合设计|幼儿园建筑设计有哪些基本组成部分?
功能部室则为音体室、美术室、阅读室、科学室、建构室、角色游戏室、多功能室、幼儿餐厅、礼堂;这些地方供应幼儿们学习、用餐,教授幼儿知识,培养幼儿学习能力、独立意识,将幼儿们培养成独立、有自我思想的孩子。五、服务用房服务用房的种类很多,比如:办公室、警卫室、保安室、门房、医务晨检室、隔离室、办公室...
角色游戏与主题活动如何相得益彰
在角色游戏中生成主题活动在课程建设初期,我们将角色游戏作为课程内容的重要组成部分,期望角色游戏能有效促进幼儿的社会性发展。但是,在单纯的自发游戏中,幼儿的经验是零散的、缺乏系统性的。这时,主题活动因其对各领域教育内容的整合性、系统性以及一定的计划性而受到教师的青睐。那么,如何将角色游戏和主题活动...