幼儿园小班搭积木教案科学

1.搭积木是幼儿园教育中一项重要的活动,可以培养孩子的动手能力、想象力和创造力。通过搭积木,孩子可以学习到各种形状、颜色、大小和重量的概念。因此,在小班的教学中,搭积木是一种非常适合的教育活动。2.在选择搭积木时,老师们应该注重产品的质量和安全性。积木的边角应该光滑,没有尖锐的边缘,以免刮伤孩子的皮肤。

幼儿园STEAM教育的活动设计研究

(3)设计学习体验和教学,即在明确的教学目标和合适的评估证据后,全面思考适合的教学活动,逆向设计列出了关键的活动要素,即目标—兴趣—探究—反思—评价—设计—组织(WHERETO)[14]。(三)活动设计框架为什么STEAM活动设计要“逆向”进行?我们传统的教学活动设计中教师以演绎的方式安排活动任务,教师在进行活动设计时...

【原创】幼儿园开学季:中班数学区自制玩教具

⊙能感知物体的形状与结构特征,能在操作台上画出或拼搭出物体的造型。⊙能用数词描述事物的排列顺序和位置。种豆子游戏目的:练习4以内的加法运算游戏玩法:两位幼儿轮流掷骰子,根据骰子上的点数拿取相应数量的豆子任意重在地里,哪块地皮里的豆子正好种满四颗,则为丰收即获胜。披萨对对碰游戏目的:练习10以内...

固始县实验幼儿园开展优质课评选活动

小班数学按数取物活动:《聚会》执教老师:孙静活动目标:1.会用简单的语言描述自己的操作过程,喜欢玩与数有关的游戏。2.学习按数取物的方法,能根据点卡或数字卡片取相应数量的物品。小班数学图形拼搭活动:《图形拼拼乐》执教老师:张永活动目标:1.愿意玩图形拼搭的游戏,提高创造力和想象力。2.尝试借...

100个感官游戏告诉你如何让孩子爱上幼儿园

用砂纸纸片来进行图形拼搭游戏:也能提供一些画笔,让孩子在砂纸上作画,体验触感。提供一本别出心裁的触摸书:摸摸这只小手,它的手指软软的、硬硬的、粗糙的、光滑的……毛毛棒、浮力棒的另类玩法:小脚也能够尝试去触摸与感知气泡袋的特殊质感不仅适于触摸,用来进行创意活动也是很受欢迎的游戏...

这里汇集了上海幼师们的实践智慧!(附5个实例,不止是教案!)

设计意图:上述第二个问题主要在于引导孩子对比蛋和两只小老鼠的大小(www.e993.com)2024年11月20日。由于小班幼儿词汇缺乏,教师应引导孩子用动作来表示蛋是如何的大、如何的重,从而为下面的情节理解做铺垫。3.你们知道,蛋可以做成什么好吃的东西呢?设计意图:将幼儿的生活经验引入,使幼儿有话可讲,有经历可以表达。在提高孩子讲述的...