“教”有所获,“研”有所得”——临泉范集中心幼儿园片区举办教研...

由高塘镇中心幼儿园解静老师,执教的中班语言活动《谁的尾巴掉啦》,喜欢动物是幼儿的天性,对动物有着自然特别的情感,他们愿意亲近小动物。为了让幼儿对各种动物的尾巴特征有进一步的了解,并逐步了解动物尾巴的功能,帮助幼儿进一步积累经验,激发幼儿探索动物的兴趣,通过“找尾巴“来开展此活动。由孙燕老师,执教的是小班...

温暖携手 共助成长

本次活动一共进行了两节活动课教学展示,分别是中班语言《动物的尾巴》、大班艺术《线条的旅行》。活动中,执教教师运用教育新理念,充分突出教学特长与个性,设计生动活泼有趣,充分调动了幼儿的积极性,让在场的所有老师备受感染,并赢得了一致好评。教学活动结束后,两园教师针对展示的两节课进行探讨,相互交流自己的想法,...

【原创】中班自制玩教具 | 动动宝贝们的小手,玩具做起来~

1.在硬纸盒里用红色即时贴贴上事先拟定好的线路,然后用不同颜色的即时贴标上1到9的序号贴在线路上,方便幼儿在错中复杂的线路上根据数字来寻找动物的尾巴。2.把彩印的动物和尾巴图片用塑封机塑封,贴在纸盒中,如果纸盒够大的话可以准备更多的动物图片,可以上下打乱对应,也可以整个局面打乱对应。玩法一:一人独立...

动物保护组织为何要跟马戏团过不去? 传统马戏冲突现代文明

设施的材料。”“不得将躯体残疾或者有明显疾患的野生动物用于观赏展览或者马戏表演;从事马戏表演活动,不得伤害野生动物。”“将躯体残缺或者有明显疾患的野生动物用于观赏展览或者马戏表演的,以及从事马戏表演活动时伤害野生动物的,由县级以上林业主管部门处以三万元以下罚款。

设计一个“另类”的儿童节

随着旁白介绍故事背景,奇幻世界缓缓拉开了帷幕:动物指挥家青龙王拥有世界上最神奇的尾巴,可以指挥出美妙的乐章,可是他的儿子小青龙却天生没有尾巴。小青龙只有一个梦想,就是能拥有像爸爸一样神奇的尾巴!这时,教师扮演的小青龙伴随着小班幼儿的歌舞表演《小青龙》登场。小青龙想到自己没有尾巴,叫来丛林中的小伙伴《葫芦...

幼儿园运动会的游戏项目都在这里啦

参加人数:小班(16个家庭),中班(16个家庭),大班(16个家庭)游戏准备:油桶16个,转圈16个,平衡木4根,尾巴16根,老是头饰16个游戏规则:每个年级组家庭分为4队,每队4个家庭,比赛时家长站在起点,幼儿站在终点家长听到口令后,迅速出发,钻过圈,但不能碰到圈,用身后尾巴上的挂钩钩住油桶(不准用手帮忙)走过平衡...

幼儿园演节目难坏了家长 兴师动众劳累的究竟是谁?

可以套在手指头上的指套,很像手指吧,在指套里塞进特制的手绢,表演的时候,偷偷把手绢从指套中拽出,就能演出空手变手绢的魔术了。”乐乐爸说,这几个简单的魔术自己练了足足半个多月,这种近景魔术就是熟能生巧的过程,动作表情越自然越不容易被人看出破绽,只能每天对着镜子反复练习,有时连一个眼神都是自己精心设计...

好消息!来广营幼儿园盛大开放,亲子营免费!

动物见面会奇幻森林绘本共读为小动物做新衣我的尾巴不见了训练身体灵活性自主探索合作意识魔法学院科学实验自制健康美食打开想象力的大门穿越侏罗纪恐龙来啦寻找恐龙蛋躲避大恐龙萌鬼狂欢节蜘蛛网大逃亡不给糖果就捣蛋创意南瓜灯

兴国六幼:冬日暖阳学意浓,片区教研树新风

执教者:中班年段老师在集体教学活动展示中,引导幼儿观察并用生动的语言描述各种各样动物尾巴的外形特征。让幼儿动手操作尾巴与动物身体配对。初步萌发幼儿爱护小动物,保护动物,爱护环境的意识。体验了活动带来的乐趣,对配对的方法进行了深度学习。区域延伸活动...

安幼教育集团:互鉴课堂评比风采 共赏信息技术之美

总园陈京京的中班科学活动《小羊们的垃圾分类》引导幼儿树立分类投放的意识并养成分类投放垃圾的习惯。充分挖掘现代化信息技术手段,借助形象生动的画面引发幼儿兴趣,让抽象的垃圾分类活动生动形象又富有体验感。早教王亚南老师的小班科学活动《小动物的尾巴》以幼儿的兴趣为切入点,积极探索身边小动物的尾巴,帮助幼儿观察...