玉塘街道开展幼儿情绪管理讲座

近日,深圳市光明区玉塘街道“V爱之家”在锦田湾幼儿园开展了“我的绘本里住着情绪”幼儿情绪管理讲座。儿童绘本常常通过色彩丰富的图片和简单的文字来表达故事的中心思想,内容有趣易懂,深受孩子们的喜爱。心理社工借助情绪管理主题绘本,引导幼儿通过走进绘本故事,产生多种情绪,更好地认识并体验情绪。社工还引导孩子...

合肥市直属机关幼儿园:情绪管理 从“心”开始

在培训会上,保健员汪超结合实际出发,让大家知道人之所以有情绪,是因为对事情有不同的理解,每件事情不同的人观点不同,则会产生不同的情绪反应。结合精心设计的课件,通过案例分析、情境解读等,让每位保育教师能够掌握适当的方法,调节情绪。在轻松愉悦的培训会上,既有理论知识,又有生活案例,既有逻辑思考,又有感性讲...

烟台高新区阳光幼儿园:举办情绪管理讲座 助力教职工心理健康

阳光幼儿园一直以来始终高度重视教职工的心理健康和情绪管理。此次讲座的举办,不仅为教职工们提供了一个学习和交流的平台,也为幼儿园营造了一个更加和谐、健康的工作氛围。未来,阳光幼儿园将继续关注教职工的心理健康,为教职工的成长和发展提供更多的支持和帮助。

陈靓:重视幼儿情绪管理能力的培养 呵护其健康成长

情绪管理是个人通过对自身情绪的认知和控制,能够有效驾驭自身情绪的能力。我们看到,围绕儿童青少年健康,相关部门已经开展了系列工作,但是对于已经具备一定情绪表达能力和情绪认知的3—6岁幼儿的情绪管理教育普遍关注不够。“3—6岁是对幼儿进行情绪管理培养的关键时期,这一阶段的幼儿神经元发展较为丰富,其情绪掌控能力具...

合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园:你好 我的情绪!

情绪小主人策略一:绘本阅读在孩子们对情绪有了一定的认识和分辨能力后,老师开始引导孩子们做情绪的小主人。老师通过讲述一些关于情绪管理的有趣故事,让孩子们明白每个人都可以控制自己的情绪,而不是被情绪所左右。孩子们听得津津有味,纷纷表示要做一个能够控制自己情绪的人。

《老师来了》|如何帮助孩子成为情绪管理大师

??避免在孩子表达情绪时嘲笑或贬低他们(www.e993.com)2024年11月10日。??当孩子经历困难或感到不安时,提供必要的支持和安慰。??让孩子知道他们并不孤单,有人愿意陪伴他们度过难关。树立情绪榜样:??家长要展示自己的情绪管理能力,成为孩子的良好榜样。??当家长自己遇到情绪困扰时,可以告诉孩子自己是如何处理的,让孩子看到情绪是可以被理...

开学将至,家有幼儿园新生,这些能力要学会

三、情绪管理1、识别与表达情绪初入幼儿园,孩子是第一次离开熟悉的家和父母,内心肯定会有很多不适应的地方,哭闹、烦躁、焦虑都实属正常。父母要做的是教会孩子识别并准确表达自己的情绪,这一步尤为重要。无论是开心也好,还是焦躁也罢,都得要准确表达出来。幼儿园孩子太多,老师很难猜出孩子的情绪,就没办法...

全县幼儿园新教师课堂教学实践培训举行

三位指导师现场展示教学活动。机关幼儿园王晓微、徐婷婷、方丽娜三位指导师分别带来大班音乐活动《我爱你》、大班语言活动《当春天来临》、中班社会活动《我的情绪管理》三节现场教学活动。在模拟上课活动环节中,新老师们采用同课异构形式,根据大班音乐活动《我爱你》、大班语言活动《当春天来临》、中班社会活动《我的...

家校携手呵护“心”成长 民幼开展心理健康宣传周活动

孩子们发挥想象,借助黏土、画纸,制作一个个“开心的自己”,展示最美的笑脸。在老师的帮助下,大家装饰了“笑脸墙”,和爸爸妈妈一起欣赏、打卡。以“情绪管理”为主题,民幼为孩子们设计了心理健康宣传大礼包,并赠送了关于情绪管理的绘本书籍,发放给幼儿家长,供家长了解有关情绪的主题教育常识。幼儿园还邀请了苏州市...

手账日记,让观察记录成为趣事|贴纸|成长|教师|插图_网易订阅

这种有针对性的指导,使得大部分幼儿能在独立解决冲突的基础上进一步帮助他人解决问题,展现出良好的社会性行为和道德感。又如,教师通过记录幼儿在情感分享中的表现,调整支持策略,帮助幼儿提升“换位思考”这一更高层次的情绪管理能力,不仅有助于幼儿更好地处理人际关系,还为他们未来的情感发展奠定了坚实基础。