...了关于赤道无风带的旧理论,高中地理一直讲错了?高考地理中气候...

(1)以“温”定“球”:根据气温曲线图显示的最热月平均气温和最冷月平均气温出现的月份判断该地位于南半球还是北半球。(2)以“温”定“带”:根据最冷月和最热月的月平均气温,判断该地所处的温度带。(3)以“水”定“型”:根据年降水量的多少和年降水量的季节分配状况,并结合①②确定气候类型。二、几...

【气候地理】高中地理气候问题最全总结、气候类型的判断!

根据气温曲线和降水柱状图判断气候类型,一般有以下步骤。(1)以“温”定“球”:根据气温曲线图显示的最热月平均气温和最冷月平均气温出现的月份判断该地位于南半球还是北半球。(2)以“温”定“带”:根据最冷月和最热月的月平均气温,判断该地所处的温度带。(3)以“水”定“型”:根据年降水量的多少和年降...

【气象地理】温带气旋与热带气旋的不同,高考地理区域认知:气候特征

气温特征:较长时间尺度的平均气温(年平均气温)高低及气温随时间的变化情况(气温年较差的大小或平均气温的年际变化)降水特征:较长时间尺度的降水总量的多少(年降水总量)及降水量随时间的变化情况(降水的季节或年际变化)2.说明一地或比较分析两地较短时间尺度内的气温和降水差异只要说明该地或比较两地在较短时间...

【考点归纳】一文讲尽高中地理气候所有考点

分的输送、交换,对全球降水分布产生最重要的影响;空气运动过程中温度降低(上升气流或从低纬度流向高纬度的气流)水汽易凝结,降水多;从海洋吹来的气流因为水汽含量丰富,降水多。另一方面,大气环流本身也是重要的气候现象,大气环流使同一气候带内由于降水差异而形成不同的气候(如亚热带的季风气候与地中海气候、温带的海...

为什么概念那么重要?!太阳风vs日冕物质抛射,革质叶片pk蜡质叶片

第3题,分析图中信息可知,柱状图为降水距平,曲线图为气温累计情况。依据图中降水距平值可推断,该地降水季节变化大,集中在7、8月份;气温累计曲线一直呈上升趋势,因此最冷月平均气温大于0℃。图中12、1、2月气温累计曲线上升缓慢,说明12、1、2月为一年中气温较低的月份,结合右侧纵坐标可知,12、1、2月平均气温不...

杨村一中等校2022～2023学年度高三第一学期期中五校联考地理试卷

①甲地气温高于丙地②甲地气压低于丙地③甲地降水少于丙地④甲地气流以下沉为主,丙地气流以上升为主A.①②B.②③C.③④D.①④26.关于乙、丁两地气候特点的判断,正确的是①高温同期②高温不同期③多雨同期④多雨不同期A.①②B.②③C.③④D.①④下图示意某大洲某月份大气环流状况,...

二十个高考地理易考点精华整理,冰碛湖vs冰蚀湖、黄土塬vs峁vs墚...

④季风的影响:季风的共性特点:雨热同期;降水量季节变化大,易有旱涝灾,宜兴修水利。⑤东亚的两种季风气候及各自分布区(以秦淮一线为界);各自气候特点A--温带季风气候:秦淮以北季风区;冬干冷;夏湿热B--亚热带季风气候:秦淮以南季风区;冬温和少雨;夏湿热C--东亚两种季风气候的冬夏季风风向相同,成因相同D...