(北师大版)五年级数学下册:第八单元测试卷《数据的表示和分析》4...
1.用统计图表示数量之间的关系比较直观形象,我们常用的统计图有()统计图、()统计图。2.如果只表示各种数量的多少,可以选用()统计图;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用()统计图。3.用统计图表示有关数量之间的关系,比统计表更加()具体。4.一组数据6,5,9,10,99,69,这组数据的平均数是...
福能股份:福能股份2023年年度报告摘要
2023年,福建省全年发电量累计完成3,257.87亿千瓦时,同比增长5.99%;全社会用电量3089.58亿千瓦时,同比增长6.55%。贵州省全年发电量累计完成2,402.59亿千瓦时,同比增长2.91%;全社会用电量1,782.54亿千瓦时,同比增长2.25%。1.2023年全国和福建省、贵州省发电量、全社会用电量、年底总装机数据统计表:发电量用电量...
【Axure教程】:动态折线统计图
折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况。比如可以用来作股市的跌涨和统计气温或其他表示趋势的资料。表示现象间的对比关系;揭露总体结构;检查计划的执行情况;揭示现象间的依存关系,反映总体单位的分配情况;说明现象在空间上的分布情况。一般采用直角坐标系...
一课一练:7.1六年级上册数学《扇形统计图》
5、在分类统计中,往往把一些(数量较小)或没有必要区分的统计项目归类为“其他”。6、如果要反映数量的增减变化情况,可选用(折线)统计图。7、要反映小明上个月各项支出与总支出的关系,可选用(扇形)统计图。8、扇形统计图中,哪个扇形的面积大,哪部分占总数的(百分比)就(大),反之就(小)。9、六年(1)班...
...是历年高考的热点问题,看人口问题的分析方法以及地理统计图应用
一、柱状统计图柱状统计图表主要通过比较两条以上柱状统计符号高度的差异,来说明统计对象的量值因时间或空间的改变而发生较显著的变化。在人口方面,柱状统计图主要比较某些国家或地区的人口出生率、死亡率差值;某些大洲或国家不同年代的人口数量对比;全国与某个省市区人口增长幅度对比等。
小升初数学备考——小升初数学知识点之统计图
2、折线统计图用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来(www.e993.com)2024年10月5日。优点:不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。注意:折线统计图的横轴表示不同的年份、月份等时间时,不同时间之间的距离要根据年份或月份的间隔来确定。
高考地理考前易错点逐一提醒,高考热点|农业与乡村振兴!时空分布...
2.认真审题,选择题材料两种呈现方式,一种是区域图(有时用文字描述的方式呈现,不给图,但考的是图),这种题,注意时间、空间,即我们常说的时空分布,勾画关键词,限定词,特别注意图例。另一种是统计图或统计表,这类题除找准关键词、限定词外,特别注意纵横坐标代表的意义和数量值,然后在分析时注意时间变化,而不是...
《统计》教学设计精选三篇
1.回忆常用的统计图有哪些。2.我们班要和希望小学六(2)班建立手拉手班级,怎样向他们介绍我们班的一些情况呢?这就需要我们对咱们班的总人数、男生人数、女生人数及喜爱各种运动、喜欢各种书籍的人数等数据进行收集、分析、整理,以统计表或统计图的形式展示给六(2)班同学。这就用到了我们学过的统计知识。今天...
数据可视化的通用逻辑
特点是是能看出数量的增减变化情况,以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况,不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况和趋势。应用场景:常用于描述指标在一段时间或有序类别内的表化趋势,并展现数据间的关联性。
六年级(第一、二单元)易错题(2) |特别关注
学生没有理解三种统计图的特点和用途,不会根据实际情况灵活选择合适的统计图会导致出错。思路点拨答案:条形,扇形,折线。条形统计图的特点是用直条长短表示各个数量的多少;折线统计图的特点是能清楚地表示数量增减变化的情况;扇形统计图的特点是表示各部分与总数的百分比,以及部分与部分之间的关系。