打开生物教学实践新思路 | 哈市高中生物学教师专业发展实验教学...

本次实验教学培训活动在哈二十四中的两个实验室同时进行。培训内容涵盖了微量可调移液器的使用、DNA片段的扩增、琼脂糖凝胶电泳及结果观察分析等多个方面,向参加培训的生物学教师展示如何在课堂上有效地整合理论教学与实验操作,如何利用现代化的实验设备和方法提高教学质量,旨在帮助生物学教师进行实验实操培训,提升他们的...

2024年高考物理、化学、生物全国卷试题评析(附问卷调查)

新课标卷第5题以PCR产物电泳结果图形式显示杂交实验中亲本和子代的基因型,要求学生根据图示信息进行分析识别、并转化得出各种带型对应的基因型,再据此分析相关遗传学问题,考查学生信息获取和加工处理的关键能力,以及运用遗传规律解决新问题的创新能力,促进学生核心素养的发展。生物学科问卷调查网址:httpsmy.chsi.co...

2024年高考物理、化学、生物全国卷试题评析

新课标卷第5题以PCR产物电泳结果图显示杂交实验中亲本和子代的基因型,要求学生根据图示信息进行分析识别、并转化得出各种带型对应的基因型,再据此分析相关遗传学问题,考查学生信息获取和加工处理的关键能力,以及运用遗传规律解决新问题的创新能力,促进学生核心素养的发展。

六安9位一线教师全面评析今年高考试卷|英语|备考|新课标|六安市|...

第19题考察对不同家系中遗传系谱图的分析、理解,对电泳图谱的认识,以及利用生物学知识去探索治疗遗传病的方法,使学生在解决实际问题的思考中领会到学有所用,引导学生从“解题”走向“解决问题”。4.立足学科本质,稳中有进、稳中创新从能力上,试卷坚持理论联系实际,使用贴近时代、贴近社会、贴近生活的素材,考查学...

2024高考各科真题权威评析出炉,你答对了吗?

和第14题甲乙两地逐月降水量累计图,学生可通过直接读图,分析图中数据的变化、内涵等选出正确答案;第18题则通过提供某都市主城区就业人口、居住人口密度两张不用要素的地图,要求学生运用图层叠加的方式加以分析判断;又如,第27题的长江流域四个方位水汽输入和输出占比示意图,要求学生结合数据从时空角度分析相关地理现象...

浙江省2024年6月高考和选考科目试题评析

和第14题甲乙两地逐月降水量累计图,学生可通过直接读图,分析图中数据的变化、内涵等选出正确答案;第18题则通过提供某都市主城区就业人口、居住人口密度两张不用要素的地图,要求学生运用图层叠加的方式加以分析判断;又如,第27题的长江流域四个方位水汽输入和输出占比示意图,要求学生结合数据从时空角度分析相关地理现象...

扎兰屯市第二中学教学专用仪器采购项目竞争性谈判公告

1-407教学仪器DNA电泳图谱观察仪2(台)详见采购文件1,393.70-1-408教学仪器精油提取器9(台)详见采购文件5,281.65-1-409教学仪器PCR仪1(台)详见采购文件3,226.85-1-410教学仪器组织捣碎匀浆机1(台)详见采购文件696.85-1-411教学仪器DNA快速杂交仪1(台)详...

解析多肽变异:液相检测与质谱鉴定策略

2.1质谱图谱库比对质谱图谱库是一个包含已知多肽质谱图谱的数据库。通过将待鉴定的多肽质谱与库中的质谱图谱进行比对,可以确定多肽的序列和变异。质谱图谱库比对是一种常用的多肽鉴定方法,但对于未知多肽的鉴定有一定的局限性。2.2质谱定量分析质谱定量分析是通过测量多肽质谱中特定峰的强度来确定多肽的含量。质谱...

高中生物创新实验室建设方案

高中生物创新实验室建设方案编号名称规格探究课题单位数量一、基础设备1学生实验台1、规格:六边形2、材质:台面部分:经成开机一次性加工成型,表面光滑、平整,整体美观大方。技术要求:耐酸碱、耐高温、不吸水、防火、抗老化、无毒、材质坚硬,配优质UPVC连件组装,牢固可靠。

北京基教研专家权威解析2023年高考北京生物试题

2023年北京市普通高中学业水平等级性考试生物学试题贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,继承发扬北京生物学学科命题特色与风格:凸显课标引领,聚焦生物学科核心素养,立足学科基础,导向课堂教学;重视主干知识、关键能力、思维品质与态度责任的整合,稳步推进“五育并举”考试内容体系建设,旨在考查考生“真实情境下解决生物...