宁波慈溪这个农村学校老师带着学生发豆芽 还获得了全国优秀奖

买回了种子，学生们就在老师的指导下用科学方法浸种、催芽、淋水、记录。看着一颗颗绿豆、黄豆慢慢生出嫩芽，学生们高兴极了！他们整理观察日记，绘制豆芽成长记并制作电脑小报作为成果报告。七天之后，一盆盆鲜嫩的豆芽就长成了。学生们把亲手培植的豆芽带回家。做成美味菜肴分享给家人。豆芽收获了。（通讯员供图）“...

2018年教师资格考试教育教学知识与能力(小学)

4、教学过程①谈话导入教师提出问题:“同学们,在前一节课的学习中,我们已经将绿萝的幼苗移到了各位同学装水的玻璃器皿中。通过近几天的观察,现在你们的绿萝生长情况怎么样呢?大家互相展示一下吧。”学生展示作品,互相交流,在热烈而有序的气氛下导入新课。②课堂交流提问:在绿萝生长的过程中,主要经理了几个主要的...

回到儿童世界改造环境

芳林路小学专门召开了春季种植讨论会,计划在校园里增添一些草本类、灌木类、爬藤类、乔本类植物;东下池小学洗手台上多了水培绿萝;红山实验小学的书架上多了鲜花和绿植的装点;大路口小学的孩子则可以聆听花开的声音了,教室里的每一盆花都有一个小主人,孩子不仅学会了养护花草,还懂得了什么是责任。当春天遇上绿植,...