统编版语文,二年级上,课文3《植物妈妈有办法》知识点

1、认识“植、如”等12个生字,读准多音字“为、得”,会写“法、如”等10个字,会写“办法、如果”等9个词语。2、正确、流利地读课文。3、认识三位植物妈妈,初步了解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。4、理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,体会“乘着、挂住、炸开”用词的准确,试着...

又是别人家的老师——听“另类”老师讲“网红课”

“豌豆妈妈更有办法,它让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。”这是小学二年级语文课本《植物妈妈有办法》中的一段话,对于小学二年级的孩子来说,他们不能用词语解释“炸开”的意思,江西南昌市西湖区站前路小学云飞路校区语文老师甘密就让学生用动作来演绎。7岁的龚子雯小朋友慢慢地...

听说背诵《植物妈妈有办法》把有的孩子整哭了?语文背诵有什么技巧

接着中间4段列举了4个例子,来证明植物妈妈是有办法的,分别是蒲公英、苍耳、石榴、豌豆。最后一段总结和联想,除了这几位妈妈的神奇办法,那别的妈妈还有什么神奇的办法呢?引发了孩子无尽的联想。我们再来看一个例子,怎么写他是个好人,那我们是不是要接着写上2~3个细节来证明他的确是个好人,再来个总结?把课...

全面培养学生“说”的能力——以小学低年级语文教学为例

再比如二年级下册《雷雨》一课的学习，教师可将课文学习和生活相联系，引导学生回顾自己见过的雨，按照雨前、雨中、雨后的顺序，抓住景物变化特点进行表达。在课内指导表达的基础上，鼓励学生回家和爸爸妈妈聊一聊下雨时的情景，不仅给予学生表达的舞台，更引导学生做生活中的有心人，多观察、善发现。在课堂上指导学生...

《植物妈妈有办法》作者戴巴棣的三大谜团,早期少作自己都看不上

小学课文《植物妈妈有办法》很受学生欢迎,因为它有趣,也很有知识性,更为特别的是,它是用诗写成的,原来以为诗歌,是用来抒情的,但没有想到,诗歌还能介绍科学知识,这简直是一个神操作啊。所以科学诗在小学课本里就是一个讨人喜欢的体裁,深受学生欢迎。

培养说的能力

如学完二年级上册《植物妈妈有办法》一课,教师可以出示椰子传播种子的视频,用视频创设情境,指导学生观察、说话,为表达提供生动的素材,然后引导学生模仿课文进行口头表达的创作(www.e993.com)2024年11月17日。对于使用不当的词语,教师及时口头评价纠正,引导学生准确表达。最后,教师再顺势引导学生观察大自然中其他植物传播种子的方法并试着说一说,将课...

全面培养学生“说”的能力

这是语文课最常用的方法。如学完二年级上册《植物妈妈有办法》一课，教师可以出示椰子传播种子的视频，用视频创设情境，指导学生观察、说话，为表达提供生动的素材，然后引导学生模仿课文进行口头表达的创作。对于使用不当的词语，教师及时口头评价纠正，引导学生准确表达。最后，教师再顺势引导学生观察大自然中其他植物传播...

二年级上册课文3《植物妈妈有办法》思维导图+视频+练习

《植物妈妈有办法》采用韵文的形式,运用比喻和拟人的修辞手法,为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的方式。打开网易新闻查看精彩图片下面是本课的教学视频:打开网易新闻查看更多视频二年级上册课文3《植物妈妈有办法》思维导图+视频+练习...

二年级语文上册《植物妈妈有办法》预习学案+练习题,快收藏吧!

1、课文介绍了蒲公英、苍耳和豆荚。(1)蒲公英妈妈准备了(降落伞),孩子们(乘着风)纷纷出发。(2)苍耳妈妈为孩子准备了带刺的(铠甲),孩子可以(挂着动物的皮毛)离开妈妈。(3)豌豆妈妈让孩子(晒太阳),豆荚炸开,孩子们(蹦着跳着)离开妈妈。2、植物传播种子方法:...

语文二年级上册第1、2单元知识梳理填空(附答案)

第一单元知识梳理填空参考答案课文1小蝌蚪找妈妈一、给我会写的字注音并组词。两liǎng(两人、两条、两半)哪nǎ(哪里、哪个、哪边)宽kuān(宽阔、宽敞、宽广)顶dǐng(顶住、头顶、山顶)眼yǎn(眼睛、眼珠、针眼)睛jīng(眼睛、定睛、点睛)...