视觉思维触发幼儿建构新思路
于是在绘制设计图前,教师启发幼儿以视觉思维去发现建筑内外的结构,透视建筑内部的空间布局。透视图纸的运用,使建筑内部的家具、装饰更加直观。档案集:前后对比更明晰。本次建构主题“苏州园林”持续了好几周,幼儿需要不断进行新的设计,为了让前后设计图的对比更加明晰,教师提供了“设计图档案集”。幼儿在翻阅档案集时...
苏州园林美学的现代转译:冰裂纹设计魅力解析
Rian博士对于苏州园林冰裂纹的研究,不仅是对中国古典设计美学的致敬,更是向世界展示了中国传统文化的现代转译可能性。通过实证分析与工作坊的田野实践,他让传统图案重焕新生,同时在建筑设计教学中培养了学生的创新思维。这种跨文化、跨学科的交流,为当代建筑设计领域带来了新的灵感与可能性。在未来的设计实践中,我们有...
BOE IPC·2024 数字艺术文旅论坛精彩演讲内容实录_手机新浪网
我们通过数字化的手段跟当地的,和苏州文化的结合,把苏州园林一年四季和苏州文化的演变通过数字化手段淋漓尽致地展现出来,同时我们也有一些特展,目前正在展示航空航天展,小朋友穿上航天服,模拟走向月球,走向太空,太空漫步这样一些体验,非常受观众游客的好评。航天展我们已经走出苏州了,马上会在合肥进行落地,当然这是我们...
理纬文经织锦成——吴硕贤院士的诗意人生
把理科的知识作为纬线,文科的知识作为经线,文理交织,学科交叉,有助于学术研究取得突破。”在吴硕贤看来,科学与艺术从来不分家,艺术不但是他相伴一生的爱好,还为他的科研工作增添了灵感,为他所从事的风景园林学研究提供了很多启示。
如何阅读苏州园林之美? 曹林娣:最怕高雅的东西被低俗化
曲解和矮化,对事物的价值确实是一种伤害。正因如此,曹林娣此套图书立足于“讲解员”的角度,基于园林之结构和要素自身的美学属性及历史、文学等内涵属性,进行“走读”式的讲解,由空间而时间,由视觉而思维,更由此发散到古代文人的生活、理想和价值观人生观,深入浅出,兼容并包。
超前爆料!苏州古城首个豪宅“实景”示范区即将惊艳亮相~
这次的实景示范区入口处,汲取了苏州园林精妙的设计理念,匠心独运地构筑了一面景墙,不仅彰显尊贵与典雅,更成为视觉的焦点,豪宅气质满分(www.e993.com)2024年9月20日。景观效果图仅作为景观效果展示,不视为对景观以外的内容进行承诺。不作为材质、颜色、样式等细节的交付承诺。本资料的内容为2024年7月11日前信息,后续因规划及设计方案调整导致的信...
跨越5000公里,“苏老师”大爱洒高原 “不容易往上走”的成绩,继续...
克州二中苏州园林式的新校园受访者供图克州二中新校园雪景受访者供图前方的全情投入,也离不开后方的全力支持。克州二中搬入新校区后,援疆教师积极联系后方单位和慈善机构,广泛开展爱心接力活动。在援疆教师的努力下,苏州如皋商会、苏州亚科科技股份有限公司,苏州工业园区部分学校累计为克州二中捐献图书3万余册,建...
2024年长春市中考语文试题评析
如现代文阅读(一)首次采用非连续性文本阅读,其中第14题,让考生综合阅读材料,说明中国园林建筑是如何实现“尽可能与自然合为一体”的,试题综合考查了考生的筛选、整合、概括、分析等能力,调动了考生思维向纵深发展。再如,综合实践第(3)问,图文转换,根据中国居民的“平衡膳食宝塔”图,提出两条饮食建议,既考查了考生...
今日夏至|景风南来|节气|盛夏|春分|数伏_网易订阅
苏州园林里的夏至一声蝉鸣之后,夏天便来了,一年年看似重复的季节。其实有着遥远的相似性,园林将所有人的审美无限拉近,于自然之中诞出共鸣,就像风声,就像雨水,就像每个寂静而悸动的瞬间。园林之美,便是人们为自己所寻觅的、夏日里平静而清凉的慰藉。万物繁茂而壮大,皆向阳而迎夏,正是一个轰轰烈烈的暑季开场白。
陈家尧:学科理解,语文教学的应然追求
第一个问题“说说苏州园林的总体特点”,指向的是文本事实,显然不属于语文的框架性知识。第二个问题指向“序文”的写作知识,但因应用范围小,称不上核心知识,所以也不属于语文学科的框架性知识。第三个问题指向的是一个语文学科的基本观念——表达一定要基于特定的情境。