探索“大单元” 落实“教学评”——南国花园小学五年级英语单元...

为构建核心素养导向下的高品质课堂,将大单元教学模式应用于英语教学过程中。南国花园小学五年级组的四位英语老师围绕单元主题“ActivitiesintheEnglishparty”立足新课标理念,精心设计了四个课时的教学内容,在同一个班级五(5)班进行了一个完整的单元课堂展示。何楚怡老师执教第一课时,她以自身经历引入本单元主题,...

四年级英语上册思维导图,全书内容汇总,全是重点!!

Unit4Myhome这个单元将介绍家庭成员和家庭生活。学生将学习如何用英语描述家庭成员的外貌和性格特点,以及一些与家庭生活相关的常用短语和表达方式。此外,学生还将了解一些家庭活动和习俗,如吃饭、睡觉等。Unit5Dinner'sready这个单元将介绍晚餐的准备和用餐礼仪。学生将学习如何用英语描述晚餐的菜品和饮品,以...

人教PEP英语四年级上册:Unit1 第一单元测试卷2套,可下载!

人教PEP英语四年级上册:Unit1第一单元测试卷2套,的下载!#关注后,进入公众号点击发消息#发送关键词:1626PS:关于电子版资料的分享在这里说一下,书籍电子版其实不建议大家整本打印使用,页数很多,自己打印并不便宜,而且没有实体书清晰、纸质护眼。分享这些资料主要是让大家看看内容是否适合自家娃,觉得好再购...

聚焦单元主题教学,构建小学英语项目式学习课堂——西乡塘小学承办...

本次教研活动以“聚焦单元主题教学,构建小学英语项目式学习课堂”为主题,活动分为以下几个环节进行:第一环节是课堂教学展示环节。首先,由位子渌小学的黄荷老师带来的外研版三年级下册Module4Unit1Doyoulikemeat?的课堂教学展示。紧接着,由西乡塘小学的黄小珍老师带来外研版三年级下册Module4Unit2DoesLingling...

浅谈基于单元整体教学的小学英语教材语篇研读的有效路径——以PEP...

本单元主题是FruitIlikeanddis??like,共划分为四个课时,第一课时:Fruitshop??ping(PartALet’stalk&Let’slearn),第二课时Fruitparty(Mainscene&PartBLet’stalk&Let’slearn),第三课时Fruitandfriends(PartBStarttoread),第四课时Healthydiet(PartCStorytime)。

终于看到新版官方英语教材, 有几点发现我一定要和你说...

第一个板块Getready预热激活,导入单元主题,预热核心词汇,激发孩子的学习兴趣(www.e993.com)2024年11月25日。第二个板块Startup基础学习,是本单元主要语言内容的学习,并帮助孩子发展英语思维。第三个板块Speedup扩展阅读,进一步探究单元主题,加深孩子对主题的理解。第四个板块Fuelup语言运用,培养孩子的语言意识和综合运用语言技能的能力...

西安市雁塔区第一中学承办雁塔区英语主题大教研活动

2023年11月24日上午,雁塔区中学英语学科开展了“指向核心素养的英语单元整体教学设计与实施”教学观摩及研讨活动。本次活动由西安市雁塔区第一中学承办,英语教研员李小英老师主持,雁塔区初中英语教师代表参加。Part.01承办学校校长致辞活动伊始,西安市雁塔区第一中学校长徐世锋首先代表学校向前来参会的专家和老师们...

商丘市第一中学赴店集一中、二中开展“送课下乡”暨同课异构活动

商丘市第一中学宋冰芳老师组织评课议课。宋老师指出两节课都是在新课标引领下完成,均能利用活动作为主线,将课堂环节流畅衔接。各个活动均能对应在英语学习活动观中的学习理解、应用实践和迁移创新中,多种评价方式也体现了教-学-评一体化。商丘市第一中学秦铭博老师围绕法治建设,以思维导图的形式呈现课堂内容,让学...

文海第二实验学校开展期末学科组总结

英语组:新课标引领,大单元探索英语组紧跟新课标步伐,以大单元教学为突破口,不断探索教学新路径。通过每月的新课标研读和大单元备课,教师们的课程实施能力得到显著提升。日常教学中,英语组坚持集体备课制度,开展“一人一课”活动,确保教学质量。在作业设计上,注重多元化与个性化,既巩固基础又鼓励创新。在各级各类英语比...

【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害

单元内节与节之间分析,指的是对教材的横向分析,分析安排中节与节之间的知识、概念是怎样的关系,即构建单元大概念结构图及章节知识思维导图,尤其是明晰单元大概念和主干问题。同时还要分析,所选的教材内容是否能成课标要求,内容需要不需要增删、调换,需要不需要补充资源。