五年级儿子校内成绩长期优秀,这50多套语数外教辅帮了大忙!

阅读理解拓展部分就是大语文范畴,新课标提出的“整本书阅读”,“精读整本书”,用各种孩子喜欢的方式去展示孩子眼中的这本书,图示法,思维导图法,表格法,绘画法等等,把一本书读薄,读成一张纸,再根据这张纸把整本书读厚,去发现细节,去思考,去表达。“整本书阅读”参考书7月我们精读了《查理和巧克力工厂》...

思维导图的应用---美国科罗拉多州的樱桃溪学区

梅格说,“创建地图是所有学生都能成功使用的东西,而不管他们的语言能力如何。他们可以使用图片、单个单词或短语。这些地图可以让他们展示自己能做些什么,并与同龄人进行有意义的课堂互动。”例如,在太阳系的一个五年级的科学单元里,所有的学生都能够成功地创建思维地图来描述太阳、月亮和行星。创建地图帮助英语学习者扩...

他们用一张表,管起了孩子整个暑假的“学和玩” …

学前班、幼儿园、小学一、二年级小学三至五年级6年级到初三年级高一至高三这个日程表,应该是可汗根据美国孩子的学习情况,结合中国的学制,综合而成的。看了一下这个日程表,两个感觉很明显:第一,小朋友这样过寒暑假,应该很开心,也会有不少收获。第二,能极大减轻咱们做家长的心理负担:原来小孩假期里这么学习...

24秋小学科学资源箱征订开始了

三年级部分材料三年级的资源箱中,有天平、加热套装、风的成因演示套装等。四年级的第一单元《声音》是本学期的难点,所以我们配备了声学实验盒、音叉、竖笛、铝片琴片等材料,更好地演示声音的高低、强弱变化。五年级资源箱的实验材料也相当丰富:光的直线传播、光的折射现象、制作水钟、制作钟摆、手臂模型、模拟...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

1.基础课程:学校通过对课程的深化和整合,开展多样化、个性化的教育活动,在多学科交叉和融合上改善和丰富课程,让学生掌握扎实的基础知识,培养创造性思维。2.初高衔课程:借助于北京四中、密云二中、首师附密云中学的教师资源,开发初稿衔接课程,拓展训练学科思维,探索尝试贯通式培养。

北京中小学明起放寒假!这些学校的创意寒假作业“龙”重登场!脑洞...

2.利用假期读一读达尔文的《物种起源》,从“从物种的变异到家养的状态”、“自然状态下的变异”、“生存斗争”、“自然选择或最适者生存”中选择1个内容绘制思维导图(www.e993.com)2024年11月17日。高一语文:宣传自己的家乡一、最近尔滨以一己之力让全国各地文旅局卷起来,开启各种花式宣传揽客。请你为自己的家乡宣传,写一篇宣传文案或拍一...

思维火花,导图引领——小学部英语四五年级组思维导图大赛

为强化学生对课本知识的认知，帮助学生构建知识体系，小学部英语4-5年级组教师们组织了一场英语单元知识思维导图竞赛。本次竞赛中孩子们展示出了他们卓越的知识整合能力和绘画能力，将分散的知识点串联成一幅图，思维之花盛放在英语课本之上。下面一起来欣赏下小作者们的作品吧：孩子们通过动手动脑学会了梳理、归类、...

学科思维导图在小学英语三种课型中应用研究

一、学科思维导图运用于词汇课型教学词汇课型的教学是英语课堂的常态,构建学科思维导图可以帮助学生梳理知识结构,激发学生学习的主动性和热情。在课堂教学中,教师可以利用联想法进行教学。以人教版五年级上册Unit2Myweek为例,教师可以把week(周)作为中心主题词,调动学生词汇系统将相关的词汇提取出来并通过思维导图的...

小学数学年级分类思维导图,告诉孩子这样学!

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霍州市实验小学:用思维导图教学让学生成为课堂的主人

用一张图构筑教学亮点“你利用思维导图教学,重点明确、条理清晰、课堂活跃……”5月11日上午,霍州市实验小学教研组的老师们在听完五年级数学老师董英英讲授的《分数的意义》一课后,对她的课给予了充分肯定。大家还就“如何有效设置课堂情景”“思维导图如何设计”等问题作了相应探讨,董英英将这些建议仔细地记录下来...