光现象思维导图分享,八年级物理上册光现象思维导图拆解

1、透镜及其分类介绍了凸透镜和凹透镜的特点、焦距计算及其在光学仪器中的应用。2、光学仪器的原理与应用分析了显微镜、望远镜等简单光学仪器的工作原理,以及它们如何通过透镜组合实现对微小物体的放大和远处物体的观测。通过八年级物理上册对光现象思维导图的学习,同学们不仅能对日常生活中的光学现象有科学合理的解...

推进教育数字化 | 全省60余名中小学校长齐聚哈新区第一学校

在深入一校智慧课堂环节中,学员们现场观看了教师嵇传亮的物理课《探究凸透镜成像的规律》、教师王晴的英语课《Unit3MySchoolSectionAWhatisyourschoollike?》、教师段立营的语文课《坐井观天》。参培学员对新区第一学校教师通过AI智能实验室巧妙融合物理学科核心素养与科学思维、数字化教育提升学生语言能...

提高课堂互动积极性,上海中小学智慧校园如何“数字强校”

一节语文课上,王宇轩老师巧妙运用平板电脑进行“文言文人物形象分析”教学,通过“三个助手”平台,采取新的互动形式,增加课堂互动,利用“词云”功能进行的高频词统计和系统数据分析,帮助教师迅速了解学生的思考脉络和角度,通过思维导图的搭建和动态思维导图复现,让学生的思维可视化。王超老师的“凸透镜成像规律”物理课上...

名师支招 | 南阳市三中优秀教师倾囊传授“备考经”

逐条回忆梳理,尤其是易混易错的一些物理概念、现象,比如:光的三种现象;凸透镜成像规律;平衡力与相互作用力;电动机与发电机的工作原理、原理图的识别;蒸发与沸腾;汽油机与柴油机的区别与联系等,在记忆的前提下,理解性地去进行对比、分析、强化知识的异同,建立正确的物理观念。

无锡市南湖中学举行青年教师“素养目标导学”沙龙活动

这次青年教师公开课,在备课、上课过程中我有很多收获。在备课过程中,基于物理课程标准要让学生探究并掌握凸透镜成像的规律,在基于初二5班的学情分析,这节课要用最基础的方法让学生掌握重点、攻克难点。本节凸透镜成像的规律也是一节实验课,所以应该在让学生自己在实验中探究出规律。

2022年四川省义务教育质量监测教学建议:科学、物理、地理、生物

1.义务教育物理课程应综合反映人类在探索物质、相互作用和运动规律等过程中的成果(www.e993.com)2024年11月26日。物理学不仅含有探索大自然的知识成果,而且含有探索者的科学思想、科学方法、科学态度和科学精神等。2.八年级物理的教学内容是以学生的生活和经验为背景,以物理科学领域中最基本的概念、规律和科学方法为基础。强调了学生的探究活动,把...

深度报道|九龙坡区:减负担 增实效 减压力 增幸福 “一减一增”间...

如今学校作业变得更加丰富有趣了。我特别喜欢物理作业,能够通过动手实践观察神奇的物理现象。比如运用光的反射原理制作潜望镜,又比如观察凸透镜成像规律并总结,这些作业充满了参与感,并且能让我通过动手实践的方式更好地掌握知识。学校的课后服务也是我非常喜欢的环节。我们可以通过自习消化知识、完成作业;也可以外出进行...

【已结束】关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据《关于举办陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2020〕5号)安排,经学校报送、县区初赛、市级复赛、省级评审和电话复核,陕西省教育厅拟对遴选出的704件优秀作品进行通报表彰。现将作品名单(见附件)予以公示,公示时间为2021年5月13日至20日。

今年中高考延期!毕业班老师给2020届中、高考生的3个月冲刺建议

比如,我们可以按照声、光、热、力、电五大板块进行总结。也可以按照知识的类型进行总结,比如:现象、概念、规律、公式、实验、方法、题型、易错点等。可以列表总结,也可以画成知识树状图或者思维导图的形式。这是我以物理学科为例做的总结,供大家参考总结方法。

郑州外国语中学发扬“三牛”精神,精准帮扶卢氏

物理学科王博岩老师讲述了《凸透镜及成像规律专题复习课》。王老师通过课前小问来激发学生兴趣,课堂聚焦真题,动态分析了凸透镜成像规律,让学生眼前一亮。同时,王老师还针对九年级学生学习物理阅读能力差、思维固化等问题,提出了两点建议:第一,回归课本,培养学生阅读能力,从课本上圈点勾画过渡到试卷上,避免走马观花,忽...