阜阳阜南五小系列阅读活动之《中国民间神话故事》
五年级的同学们在学完第三单元中国民间故事系列之后,结合民间神话故事传说,他们开展了中国民间神话故事阅读活动。在活动中他们展现出了极高的热情和创造力。同学们通过创建思维导图、绘制连环画、制作手抄报的方式,将自己对神话故事、民间故事的理解和想象进行了整理和展示。思维导图创建中,他们用丰富多彩的颜色和图案,...
西方哲学史全景思维导图丨史诗级收藏
这些故事最初是人们口耳相传,直到西元前7世纪左右,有一位叫荷马的诗人,将这些神话英雄故事整理记录在《荷马史诗》中,这些众人所创造的的人、神、物的故事,经由时间的淬炼,就形成了后来我们熟知的“希腊神话”。希腊神话自公元前9世纪成型,古希腊人用它解释自然界和社会发生的一切自然现象。这一时期,人们认为神人...
居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语
其实biu妈这些年一直在研究和总结每个年级的语文学习重点,语文要怎么规划,这个话题说来话长,像下图这样的思维导图都不知道做了多少个……▲我研究课本时做的思维导图笔记(半成品)这周五(9月13日)应小半爸的邀请,我会在直播间和大家聊聊一些大家关心的问题——语文未来考试大方向是啥?咱们课本到底在讲啥?
《未来简史》:人类将会长生不老,最终演化为“神”?
这本书为我们提供了一个反思和探索未来的框架,让我们在追求长生不死、幸福快乐和成为智神的道路上,保持对人类价值的坚守。思维导图
在广州拥抱意大利艺术
“从某种意义上讲,这些作品虽然不是文艺复兴时期最重头之作,却以大量上乘创作,更全面地描绘了那段时期文化的盛况。”樊林解释道,从本次展览中可以看到艺术家如何在创新中影响与被影响,逐步构成艺术史的地域性特征、风格演进。艺术家们的成长印迹以作品为核心,展开了一幅思维导图,“具有艺术史地图的意义”。...
叔本华:如何治疗性瘾症?|哲学家|菲利普|数学家|叔本华的治疗|阿图...
大概的故事是这样的:有一个心理治疗师叫朱利亚斯,患了黑色素瘤,大概只能活一年时间(www.e993.com)2024年10月20日。在得知噩耗惊慌失措之余,他开始回顾自己的一生,想看看这一生的意义到底什么。于是,他翻阅自己以往的旧病历,特别是那些失败的病历。一个叫菲利普的病人,很快吸引了他的注意力。
在“美”的气韵中成长
带来自己找到的各种古今中外的经典神话故事,采用“我为神话趣配音”的方式讲好神话故事;第三阶段“深度学神话,思维导图我做主”,教师引导学生开展班级交流活动,学生将自己搜集的与神话相关的内容制作成思维导图,想象的种子深深扎进内心,深度的思维得到长远发展;第四阶段“成果展示”,学生与其他学校的同学“手拉手”,...
多彩作业,“语”你共赏——柴桑区第三小学四年级语文特色作业展示...
四年级语文组紧扣课程标准,围绕语文学科核心素养的要求设计了本次活动方案,设计“推荐一个好地方”为主题的思维导图绘制活动,本着拓展学生思维,将语文、美术学科相融合,增强了学生在生活中学语文、用语文的意识,并让学生在实践活动的体验中潜移默化运用语言文字。
小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...
特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试。年级主题书名读过打√一上读书快乐《和大人一起读》(建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》)郭学萍/编著一下童谣儿歌...
思维导图--提升线上教学效率的魔法
例:学习完小学四年级语文上册第四单元“神话故事”这个单元后,我让学生设计单元思维导图。学生以“神话故事”为中心,分出五个分支,分别是四篇课文《盘古开天地》、《精卫填海》、《普罗米修斯》、《女娲补天》和习作“我和XX过一天”,每个分支后再分小分支,分别梳理课文写作顺序和主要内容。